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自己转的孩子里收了几个资质不错的小徒弟，开始了古老的师徒传承关系。
唐溱溱也很想要一套鲁班锁，闲来无事益智解压，放着当摆件也十分赏心悦目。不过她知道的时候有些晚，老爷子的订单都排到年后了。
能常来养老院溜达串门的孩子们，多数是附近村镇的娃，父母更多忙于工作。他们相对比较自由，自小满大街出溜玩闹，比较皮实，性子也更朴实。
才有机会跟着老爷子学手艺。
城市的娃即使有心想学，还要看看自己的时间和精力允不允许，因为他们多数被父母安排着学习各种精英式教育，周末还要练琴、击剑、游泳等。
随着越来越多的人进城务工，一部分孩子们跟随父母走进城市，开始“借读”生涯，而另一部分，就成为了需要早早自立的“留守”儿童。
多数的留守儿童长期缺乏父母陪伴，跟在爷爷奶奶、姥姥姥爷身旁，年纪大了的老人们心有余而力不足，并不能给予他们良好的教育和照顾，他们的成长，充满酸涩和孤独。
各地有关部门一直很重视这个问题，并想各种办法解决，但留守儿童和留守老人的数量都很庞大，尤其是西部山区，外出务工的人数多，再加上交通不便等因素，问题一时难以解决。
而留守儿童们多数没有良好的教育资源，他们很难在学习上有所建树，或因为家庭原因早早辍学，进入社会打工。
解决这一社会现实问题是个漫长的过程，国家也一直在采取各项针对性措施，每年都有去支教的大学生、各种教育资源的输送。
不过，能不能将我们民族的传统手艺的传承和这些留守儿童们结合起来呢？
现在多项民族传统文化面临传承困难，多数手工艺人、非遗传承人都是老人，少有年轻人。
而山区留守儿童在教育资源的暂时性贫乏下，未来又需要一个出路，两者合作将会是是双赢的局面。
现在的问题是，怎么才能把两者结合起来，两者结合起来后，又能达到想要的效果吗？
一重重的难题压在众人心头，阿尔兹海默症还没得到解决，海底养殖和海洋掠食者的冲突还依旧存在，中医中药的未来还有待共创，现在又增加了更多新的问题，让玩家们直呼头秃，游戏越来越不做人了。
好好的答题游戏，怎么就上升到这么高的层次了？
为了保住自己岌岌可危的头发，老玩家们把每天有权限邀请新人的答题测验看得很重，争取多答对一题，就能多一个新玩家，有了更多的新鲜血液的加入，集思广益，解决问题的难度降低，自己脑袋上脆弱的毛发才有更大可能保住。
老酒甚至已经开始应对商机上手研究“生发”药方。
其实问题的关键在于两者之间的距离。
留守儿童，顾名思义留在出生的家乡里，而传统手艺人遍布全国各地，两者很难有联系。
不是说山区村镇里就没有手艺人，有，但是也少。
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