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物理课很有趣，王智瑜是专心把这两节课听完的，王智瑜不知道李玖怎么想的，感觉他每节课都听得认真，只是有时候他实在不想听的时候就会一直玩手机。
老师可真是一个心酸的职业，台上侃侃而谈，台下却十分谦虚，当物理老师讲完最后一个知识点时，端着他的水杯默默地走出了教室，而且平时遇到老师，老师总会低头快走，当你招呼他时，他便满脸笑容的和你打招呼，谁会在意老师在课堂上的付出和平时的努力啊，只会向他索取知识，就像麦子一样，我们可欠它很大的情谊呢！
虽然高鸿鹏宇他们都不会听课，可是戏是唱给有情人听的，课是讲给用心的人听的，王智瑜想只要教室里还有一个人认真听老师讲课，老师的努力就没有白费。
二十分的课间休息很快就过去了，期间不过就用手机刷了一些看点，王智瑜喜欢碎片化阅读，他认为虽然碎片化阅读不能对一件东西有整体化的思考，但你总会把这些碎片穿起来，形成自己的体系。
“Hello，everyone，IamyourEnglishteacher”。
“Hello，teacher”。
英语老师总是一副洋腔，说的英文确实有味道，果然口语不仅要读出流畅的句子，还要有感情，有腔调。
不过她却是太温柔了吧，柔顺的短发，淡黄色，那双明亮的眼睛，小小的嘴巴，上课的态度，能把上课的氛围把握好。
王智瑜最喜欢是她的声音，还有每次一个人起来回答问题，回答得再差老师都不忘笑着鼓励他，“Very，good！”。
有些题是老师让人主动起来回答问题，但有些题老师会抽人起来回答问题，这也算是变相的点名吧。
“嗯，下面请这位同学来为我们翻译一下这一句，嗯..王智瑜，王智瑜同学在吗？”。
王智瑜在老师抽人时心里便紧张又激动，心想要是抽到他，他就好起来发挥一番了，准备了这么久，就打算在课堂上好好的表现一下自己，可是他不知道自己起来能不能稳静的回答完这道题。
正在他想着，便听见了这个激动的名字“王智瑜”，王智瑜此时心跳加速，腿似乎还有一点发抖，感觉一股血流加速冲向脑门，差点站起来都没有站稳。
“嗯...the....war..”，前面几个单词王智瑜读出来居然是颤音！心想反而没有表现好自己，还要出丑！还好王智瑜心里素质好，强压住自己，迅速调整状态，流利而快速的读完了这句英文，只是翻译的时候普通话不怎么好，光注意英文句子了，就忘记了平翘舌。
“Ok，verygood，这位同学读得非常好，请坐”，直到坐下王智瑜的心跳还未恢复，不过还好，刚才回答问题及时补救回来了。
陈诗雨朝王智瑜这个方向笑了笑，... -->>
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