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从大三暑假开始,小莱就早早的报名导游辅导班了。她原本打算考下导游资格证,可以从事这方面的工作,又让自己游山玩水,乐乎其中。
这种想法其实对木讷的小莱来说就是太草率了,因为你根本就没有去调查研究,只是单纯听旁人介绍而冒然就做出决定的一种莽撞行为。这为日后充实小莱的阅历做了一定的铺垫。
大学,对一个未涉世事的学生来讲,是一个难忘又充实的过程,也是一个载有梦想的过程,更是塑造人生观、世界观的境地。小莱就是在这样的环境下,一步步接近着自己的梦想。
放暑假了,空荡荡的教室里没几个人影,小莱最近和小高走的挺近。她给小高打了个电话,
“喂,你在教室吗?”小莱耐心地等待着,她想找个伴,正好小高符合要求。
“在呢,你来吗?”小高开门见山到,
“待会见。”
小莱拿了一套试题和几本教材,放进包里就出发了。她在赶时间,希望自己的大学不能就此虚度;她像一名苦行僧一样,最爱静坐在教室里,偶尔抬头眺望一下窗外打闹的人群,“倏”地又沉入题海,让自己投入。有时候小莱也会觉得这样的生活也很无聊,毕竟每个人都有“极限”的时候,你需要借助外界不同的事物缓解,可谓“苦中作乐”。
唯一的事就是,郁闷的时候去附近的超市逛逛,买点好吃的“犒劳犒劳”自己的胃,从物质上让自己“富足”,这样也将少一些忧愁,多一份恬淡。
最让小莱头疼的事就是中午的教室异常的安静,唯有风声和鸟鸣陪伴着她。
翻着全新的专业课,百科知识,行业法规都注定让小莱对社会的认知又前进了一步。每做一道题,小莱就会在书本上找出答案,做好标记。这样做下来,速度虽然有点慢,但书本的知识点基本能看完。
除了题海战术,每个周六日,小莱都要去辅导班听老师讲课,尤其是这类实战经验丰富的内容,吸引着小莱那渴望知识的心灵,更能让她从痛苦的感情里抽离出来,勇敢做自己。
正所谓“功夫不负有心人”,日以继日的奋战,小莱已经能够讲述某个景点的“古往今来”。
说来也是,小莱报名的时候,她的同班同学竟然也有好几个都报了名,尤其是快临近考试的日子,本来小莱就鲜少回班里和自己的宿舍,但是那几个人竟然“不顾颜面”强行找到小莱的电脑复制考题,这样的画面想想都尴尬。
平时都不愿意帮忙,到跟前一窝蜂都赶来要“真经”,为了自己的利益,不顾撕破见面的画面。
“喂,小莱,你在哪里?我去看看你。”老贺早早打过电话,
没等小莱回答,就看到老贺已经跑来了,复制完考题,一... -->>
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