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我们来看不等式证明的常用方法……”
刘老师的声音洪亮，他的课哪怕在站在走廊上听，也完全不影响。
景辞一边听，一边在下面总结重点记笔记。
这笔记不是他自己用的，而是给赢骄的。
自己答应的事情，就算咬牙也要坚持下去。
景辞一边飞快的写字，一边在心里暗暗宽慰自己。
等到把知识点全部总结完，就不用再跟赢骄打交道了。
正想着，手背忽然被碰了一下。
景辞警告地看了赢骄一眼，指了指黑板，示意他听课。
赢骄没照做，而是看着他的右手，小声道：“你这是什么写字姿势？”
景辞的字迹漂亮灵秀，写字姿势却十分别扭，赢骄在旁边看了半天，越看越不对劲，忍不住出声提醒他：“你大拇指伸那么长干什么，往后缩一点。”
景辞知道自己的毛病，摇了摇头：“好多年了，改不过来了。”
赢骄哼笑：“改不过来？”
他伸手握住景辞的右手，一根根把他的手指从笔上掰下来，又一点点给他挪到正确的位置：“就这么写。”
景辞脸颊微微发热，“你别动手，我自己来。”
赢骄不置可否地笑笑，盯着他的右手。
景辞被他这么一错不错地看着，浑身都开始不自在。
他蜷起左手的中指，在掌心里挠了挠，再次下笔的字迹潦草了不少。
“你这什么毛病？”赢骄蹙眉嘶了一声：“怎么姿势又回去了？改过来。”
错误的写字姿势十分费力，才写了这么一会儿工夫，景辞的右手中指就被挤出了一个扁扁的印子。
他皮肤白，就显得那个印子越发碍眼。
赢骄伸出修长的手指，轻轻拨动了一下他的手指，漫不经心地道：“小同学，故意的？非得要我一遍遍握着你的手才能改？”
景辞脸颊发热，狠狠瞪了他一眼，手指却笨拙地换成了正确的姿势。
赢骄就喜欢他这幅恼羞成怒的小模样，见状刚想要再逗逗他，刘老师的大嗓门就传进耳朵：“赢骄！景辞！你们俩在干什么？！”
刘老师把数学书往讲台上一扔，黑着脸吼道：“你们俩几岁了？小学生吗？上课还要手拉手的？！”
“你们俩给我站起来！赢骄，你笑什么笑？！来来来，你给我告诉我，你俩上课嘀嘀咕咕的想干什么？！”
赢骄懒洋洋的站起来，校服外套松松垮垮地挂在他身上，却并不邋遢，反而有一种慵懒的帅气，他勾唇：“对不起老师，我俩关系太好了没忍住。”
刘老师气得差点一口老血喷出来：“你俩关系好？！”
两个都是他教了一年的学生，他能不知道他们俩？
他怀疑赢骄是在故意欺负景辞，就连之前的换座位也是。
赢骄深深叹气：“从小我妈就教我不要撒谎，没想到这年头说真话根本没人信。”
他无奈地摊手，右手虚虚地搭在景辞肩膀上：“我特喜欢他，真的，他跟我特别像。”
刘老师憋着火：“你俩哪里像了？”
他刚想说人家景辞最近十分努力上进，和他根本不一样。
就听赢骄道：“都特别帅。”
刘老师：“……”
刘老师忍无可忍，一怒之下将两个人一起发配到了走廊里。
景辞第一次被罚站，一时之间竟然还有些反应不过来。赢骄扯了他一下，他方才懵懵懂懂地出了教室。
刘老师冷笑着看着两人：“你俩不是关系好吗？不是上课搞怪吗？好啊，你俩就这样给我牵着手站着！下课也别松开！”
景辞的脸登时红了。
罚站就算了，为什么还要牵手？
他刚想要跟刘老师抗议一下，赢骄就飞快地拉住了他的手，十分自然的握住。然后转头真心实意地对刘老师道谢：“谢谢老师理解我们。”
他现在十分想点一首《成全》送给刘老师。
刘老师被他气得脸色铁青，头也不回的走进了教室，砰地一声关上了门。
“火气怎么那么大呢。”赢骄失笑的转过头，见景辞蹙着眉，哑然：“生气了？哥这不是为你好么。”
赢骄抬起两个人交握的手，用目光示意景辞低头看：“你看你这手指都压成什么样了。行了，别气了，不然哥……”
“我没生气，”景辞打断他的话，他不至于不清楚赢骄是为了他好，只是——
他看着赢骄，皱眉道：“数学缺了一节课，你下节课听得懂吗？不然回去之后我给你讲一遍？你看你什么时候有时间……”
赢骄看着他脸上淡淡的担忧，心里忽然像是被什么拨弄了一下一样。
“好了，我没事。”他唇角微翘，声音柔和：“小同学，别想东想西的，先听老师的话，好好牵着我的手。”
说着，他放开景辞，冲他伸出手，示意他先牵住自己。
景辞的眸光一顿，耳廓微微的红了。
赢骄低眸轻笑：“怎么？现在连老师的话都不听了？”
景辞垂眸，睫毛颤了颤：“没有。”
赢骄压低声音，凑到他耳边：“那牵不牵？”
景辞沉默。
半晌，终于轻轻点了点头。
赢骄笑，在那双细白的手伸过来的时候，反手紧紧握住。