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    周三上午,语文讲到第九章,内容是《西游记》第五回节选。

    “《西游记》同学们从小就听说过,相关的小人书、画报等各类书籍很多。现在请大家回想一下看过的相关影视剧,作些思考,想到什么说什么。”

    高梧桐刚说完,教室里便议论起来。

    “动画片《大闹天宫》与《三打白骨精》”

    “电视连续剧《西游记》”

    “《哪吒闹海》是不是?”

    议论一番后,焦点落到电视连续剧《西游记》上。

    “欢迎大家说一说自己印象最深的一集。”

    “第三集《大圣闹天宫》,无法无天,随心所欲。”

    兰陵美说完,教室里响起一阵笑声。

    又有几个同学说了自己印象最深的几集。

    “还有没有同学发表看法?”

    “第十集《趣经女儿国》,我很佩服那女王,很像我们班一个同学。大家猜猜是谁?”

    袁春竹说完,有人立即问。

    “哪点像?相貌还是身材?”

    “精神思想,勇气胆量。”

    教室里窃窃私语起来,目光很快聚向柳溪月。

    “女王,”兰陵美轻轻拐了一下柳溪月,“看来其它宿舍也知道了。”

    柳溪月脸红耳热瞟了一眼高梧桐,目光低垂看着桌上的课本。

    “电视剧里有不少动听的插曲,同学们说说比较喜欢哪几首?”

    “《敢问路在何方》《相见难别亦难》《天竺少女》《女儿情》”

    高梧桐松了口气,终于成功转移了学生们的注意力。

    “高老师,”兰陵美笑道,“你会不会唱《敢问路在何方》?”

    高梧桐的直觉是应该否认,但又觉得那样太虚伪,便含糊地笑笑。

    “会唱一小点,听着很像磁带绞带。”

    “欢迎高老师演唱《敢问路在何方》好不好?”

    教室里欢呼声四起,纷纷鼓掌,一起大声叫喊。

    “高老师—高老师—高老师!”

    高梧桐一看这阵势,不唱只会叫得更响,不但讲课无法继续,还会影响其它班,想了想便唱了一遍。学生们纷纷喝彩,欢快地评论起来。

    “这磁带的绞带声真不错!”

    “很有磁性的男中音。”

    “不逼一逼,还不肯唱呢。”

    高梧桐见学生们脸上满是达到目的畅快与得意,心里有些不甘。

    “我已经唱了一首,你们是不是也该唱一首?”

    学生们互相看看,目光又汇聚到柳溪月身上。袁春竹站了起来。

    (本章未完,请翻页)

    “柳溪月声乐最好,我们推荐她唱《女儿情》,大家说好不好?”

    “好,好,好!”

    “太好了!”

    “柳溪月—柳溪月—柳溪月!”

    柳溪月嗔怨瞅了一眼高梧桐,高梧桐后悔得想打自己一嘴巴。

    兰陵美站了起来,举手示意,众人停止了叫嚷。

    “柳溪月这两天嗓子发炎,梁青凤替她唱好不好?”

    众人看向梁青凤。高梧桐欣慰地想:

    “今天难得太阳从西边出!”

    兰陵美竖起大拇指对梁青凤笑笑,梁青凤点点头,站了起来。

    “柳溪月感冒,我来唱吧。”教室里响起了一阵欢快的掌声。

    柳溪月恨不得自己唱,但又无从开口。高梧桐疑惑地笑笑。

    “欢迎,欢迎。请大家安静,注意听。”

    梁青凤的声乐也很不错,在班上前十名以内,声情并茂唱起来。

    第一段还没唱完,教室里便哄然大笑,热烈鼓掌。原来梁青凤唱的不是电视剧里原版的《女儿情》,而是她们宿舍改编过的《女儿情》。

    原来的歌词是:

    鸳鸯双栖蝶双飞

    满园春色惹人醉

    悄悄问圣僧

    女儿美不美

    女儿美不美

    说什么王权富贵

    怕什么戒律清规

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