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    军队里可没有民主可言,更何况还是苏联的军校里,面对学员们的纷纷议论,在场的教官只用了最简单也是最有效的办法——用严肃的眼神扫视一圈,原本还乱纷纷的教室里瞬间便安静下来。

    没人解释鲍里斯他们这一组为什么胜出,而且是大比分胜出,这些事情要等到全部的演习都结束之后,在总结的时候才会公布出来,所以,这时候即便大家心里有疑问,也只能放在心里。

    演习继续进行,鲍里斯很是兴奋了一会儿,直到第三批的学员展开对抗,他的精力才从亢奋中回转过来——这次的演习进行到这个阶段,他对军事指挥的兴趣已经全然被调动起来,他发现,军事指挥就是一种最纯粹的对抗,人与人之间的对抗。这种对抗包括了很多方面:智力的对抗、思维的对抗、体质的对抗、国力的对抗等等等等,总而言之,人类社会中存在的各种竞争与对抗,在军事指挥上全都能体现出来。

    用一句老掉牙的话来形容,那就是:战争就是一门艺术,一门杀人的艺术,一门如何更有效、更快速的杀人的艺术,一旦陷入这门艺术,任何人都会为它痴迷。

    不过可惜的是,这一届的学员中显然没有几个出类拔萃的指挥官,至少他们的天赋都不怎么样。之后的几组演习,都进行的枯燥乏味,没有任何出人料想的经典战术出现,学员们头脑僵化,技战术技能僵硬刻板,以至于其后的演习难以吸引人的注意力。

    第二轮的演习进行完,时间也到了午餐时间,为了不影响演习继续进行,午餐是在教室里用的,每个学员只有十分钟的用餐时间,十分钟之后,演习继续进行。

    就这么连轴转,到了下午四点钟,整个演习进行完毕,而最后由评审小组宣布结果,鲍里斯他们的三人组,毫无意外的获得了一个“优”的考评。

    不要小瞧这个优等的考评,当这一期的培训结束之后,学员在校期间的成绩,将直接影响到他们回到部队之后的任职。

    在演习的最后,成绩公布出来,评审小组还就各组的战术安排做了点评。无疑,鲍里斯他们一组的战术安排被拿出来大书特书,用彼得罗夫斯基上校的评价来说:“战争并不是逞血气之勇,它是一种智慧,需要你调动思维去安排每一个细节,而每一个细节,都可能决定着战争的成败。”

    一场看上去似乎并起眼的军校演习,将重生以来一直处在迷茫状态里的鲍里斯带进了一个全新的境界,他开始第一次发自内心的,对军事指挥这门技能产生了兴趣。

    当然,在此之前,鲍里斯也很注重个人的军事素质培养,不过那个时候,他的最主要目的还是为了能够在即将到来的战争中存活,而从这一场演习开始,他开始逐渐的将军事指挥当成了个人的兴趣。

    “战略行动的基本方法是进攻.军事学术的真谛,是从敌人最要害的部位直接进攻敌人,而不是采取间接的迂回方式接近敌人。”

    “战术的基本原则是:观察、快速、猛攻,而战争的主要目的则是消灭敌人的有生力量,‘打退敌人是失败,而消灭敌人才是胜利。’”

    “战争中没有一成不变和一劳永逸的原则,一切都要根据敌人的特点,以及难以预料和变化多端的条件而定。”

    在平静的校园生活里,鲍里斯开始系统性的接触和学习真正的军事指挥思想,包括苏沃洛夫、温菲尔德?斯科特、霍雷肖?基齐纳等诸多世界著名军事家的军事思想不过,他的起点毕竟低了点,没有参加过真正的实战,这些东西只能作为一种知识储备在大脑里,还行不成自己的东西。

    而随着鲍里斯沉浸于军事学习,整个世界的脉轮也正在向战争的深渊里滑行。

    3月份,苏芬战争进入尾声,随着铁木辛哥赶赴列宁格勒以及西北方面军的成立,第7、第13集团军在卡累利阿地狭方向,对芬兰军固守的阵地发起了全面进攻。战争进入2月份,芬兰军的维普里集团被苏军合围,陷入重围的芬兰军在坚持了不到两周之后宣布投降,而几乎在同一天,苏军第13军强渡武奥克萨河,发起了对凯基萨尔米的强大攻势。芬兰守军弹尽粮绝,最终被迫投降。

    到3月中旬,芬兰人的各条防线全面崩... -->>

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