请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
一晚上，姜姬都没睡着，脑子里不停的转冯瑄的那句话，一边想：不可能；一边又觉得，冯瑄说谎骗她的可能很低，因为只有他说的是真的，她才有可能有求于他，可她又担心他让她做的事会不会很难办，比如给姜元下毒什么的……
脑补了一整晚，等第二天冯瑄来时，她一直很警觉，结果今天冯瑄却非常“真诚”的在教她，之前什么都不给她说让她“盲听”，现在还会特意教一些词的意思，还告诉她鲁国目前现存几个世家，都跟别国有什么关系等等。
他这么“循循善诱”，姜姬就问起了关于她要被人“求婚”的事。
“真会如此吗？我年纪还这么小，不是要到十二、三岁……”她说了个自己印象中古代女子早嫁的年纪。
冯瑄给她说了个故事。
“赵王登基前，魏王曾许诺将嫁女给他，于是赵王登基时就向魏王求娶公主，恰好魏王后有一女，魏王就把此女嫁给了赵王，如今此女便是赵王王后。”
姜姬问：“……那公主嫁给魏王时几岁？”
冯瑄竖起两根手指。
“两岁？！”你是不是少说了一位！
冯瑄道：“赵王娶回王后之后就将她养在王宫，十年后才行昏礼，赵王后从小就在赵王身边长大，赵王与公卿笑谈时常被赵王后打断也丝毫不见怒意。如今赵王后一言不合就去拔赵王的胡子，传为宫中笑谈。”
姜姬目瞪口呆。
冯瑄看向姜姬，不打算把冯家将迎娶她的两个养姐中的一个的事告诉她。而他现在也对将要做他“母亲”的这两个女孩丝毫不感兴趣。如果将要嫁进来的是姜姬，他必如临大敌，因为姜姬一看就是不甘人下的性情，如果是她为冯宾妻室，必定会将他这个长子视为眼中钉。
但换成姜谷与姜粟中的一个，那就完全不必担心了。
他道：“女公子当珍重……”他往她身后扫了一眼，引得姜姬回头看，他道：“女公子此时应当陪在父亲身侧才是，与奴仆为伍于已无益。”
姜姬反应了一下才明白他指的奴仆正是陶氏等人！她深吸一口气，压下怒意，道：“我弟在此。”
冯瑄摇头，“旦公子乃是奴仆所出，日后连姜姓都冠不得，公主待他实不必太厚！”
姜姬的声音免不得尖锐起来：“爹让我们唤她为夫人！”
冯瑄似乎是第一次听到这个，倒有些理解姜姬为什么这么看重姜旦。既是夫人之子，那若日后王后无子，倒是……
不过姜元正值壮年，待回国后迎娶王后，何愁无子？国内美人如云，这位“夫人”容色寻常，只怕也难保宠爱。
但这样对姜姬未尝不是件好事。
他点点头，道：“是某失礼了。”言罢拱手为礼。
接下来他就不再对陶氏和姜旦的事发表意见，但还是认为姜姬应该多到姜元身边走动。
姜姬心道他可未必想看到她，她道：“多谢先生教我。”今天冯瑄真心实意教导她，她也就改了称呼，也想试探一下冯瑄。
冯瑄一怔，看姜姬在盯着他，就从善如流的接受了这句“先生”。
第三天，他带来一柄小刀，一把铜针，还有一些其他的怪东西，当他拿出一块木板时，姜姬以为他今天要教她做木工，结果他开始教她锲字。
“鲁国至今用的仍是大纪的文字，宫中的墙壁与宫柱上都有很多锲刻的文字，书写国书时，同样用的纪字。所以你现在就要开始学了，不必会写，首先要看懂，知道是什么意思。”说罢，他把木板与小刀给她，“现在也没别的东西给你用，先用这块木头凑和，刻吧。”
她低头一看，这么会儿功夫他已经刻了九排字在木板上，给她留出了另一半地方照着刻。
冯瑄指着第一个字说：“这是鲁王印，记住它，除国书外，其他的地方不会锲刻鲁王印，它很少见，这是我仿的，真正的鲁王王印比这个大。”
姜姬握住小刀在木板上刻下第一笔，心里就一个念头：谁说这是软木的？！
第二个念头：她好像要一把三块钱的美工刀啊！
第三个念头：纸是人类最伟大的发明！有机会她一定要把纸做出来！写个字要使出吃奶的力气也太过分了！
姜元撑着膝盖坐在床上，此时已是深夜，外面的人都睡了。
今天只有他一个人，因为他需要想一想。
这些天，他已经见过了来迎接他的所有人。
蒋淑，心性险恶，城府极深。他说郑国与辽国的事是想吓住他，让他继续仰仗蒋家；
冯营是个老狐狸，不想帮他，也不想得罪他，他对他没有忠心也没有敬意。
姜元对别人的鄙视很敏感，他能感觉得出来冯营看不起他，连一丝忠心都懒得给他，似乎笃定他这个鲁王就算回国继位后，也拿冯家、拿他冯营没办法。
姜元默默咽下这口气。
他不会放过冯家！
至于其他家族，虽然有好几百人，但似乎都对他这个鲁王疏无敬意——他们是来打探蒋家对姜元是什么态度的。
偏偏蒋淑病重后，蒋伟一连几天都魂不守舍，在他身边时不说不笑，时常一天都说不了一句话，有时他跟他说话，蒋伟竟然会露出不奈烦的神色。
姜元愤怒之下更添惊惶，这蒋家竟然如此跋扈吗？
这些人已经在这里住了有半个月了，如果此时归国，那也要十几天才能回到国都，马上就到秋天了，鲁国最重要的节日金秋节，鲁王要在将台亲手将金麦撒下，人民捡拾金麦，来年才会丰收，小儿拾到金麦才能平安健康的长大。
姜元不想错过金秋节……
他坐到天亮，拍拍僵硬的膝盖站起来。
今天就去看一看蒋淑... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读