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高中阶段作业之多、之重,纵然是约翰霍普金斯大学知名教授也是倍感压力的,晚自习屈广全几乎没有抬头的做作业。
其他科还好,数学作业,屈广全可有点着慌,冥思苦想,也还是不能够解决问题。脑海里那些浅薄的印象要化成数学计算的具体步骤,确实是很难。
万般无奈,屈广全转过身敲敲后排王一鸣的桌子:“老王,数学作业,我观摩一下。”
王一鸣伸头过来,指着最后一题,“屈广全,今天的题目确实是有点难,这一题,我琢磨半天了。”
屈广全歪着头,看王一鸣递过来的作业本,还好,绝大多数都做出来了,“老王,你这比我强多了!”
王一鸣不信,拿起屈广全的数学作业,几乎不敢相信自己的眼睛,前面几道计算题算的也是一塌糊涂,后面的应用题一题没动,没心没肺来了句响亮的,“屈广全,你这咋啥都不会啊?”
屈广全连忙拿中指比在嘴唇上:“正在努力,正在努力!”
老早就看屈广全不顺眼的李继光,立即停下手里的作业,咬着程刚的耳朵:“屈广全数学作业一题都不会,正找王一鸣的作业抄呢。”
程刚微微一笑,“屈广全不是傲吗,就凭今天这个表现,期终考试想超过我,得摸摸头可圆!我要让这小子跪在我面前,舔我的脚趾头!”
屈广全借作业,可不是抄,是要学习解题步骤和解题思路,他不仅仅只看,而且还要停下来回忆,既要回忆高中时候自己所学,还要回忆进修,考研时学的高数。
其实就是把曾经学得的数学知识,和今天学的知识点重新建构起来,毕竟单独的一个知识点学习比起系统的数学体系建立,学习的层次是不一样的。
下晚自习的时候,屈广全还沉浸在数学计算之中,草稿纸画的密密麻麻。
程刚装作找王一鸣有事,有意站在屈广全座位后面,把屈广全一切看得正着,暗自得意,快步出了教室,赶上李继光咬起了耳朵。
建立在充分运用生物学知识上的深度睡眠,确实是很有效。第二天,屈广全睁开眼,明显感觉到比昨天更有精神。
苏凯悦已经在操场了,看见屈广全比划了一下,“先慢跑一圈,然后,看见这个小哑铃没有,拿着它跑,我带着你!”
屈广全接过哑铃时很好奇,“凯悦,这有什么讲究吗?”
“这叫负重跑,好处就是长肌肉,有耐力。练武,不仅光学花把式,还得内练筋骨肉!”苏凯悦摆摆手,意思是边跑边说,“今天是第一次,一定要慢,摆臂的幅度要小,一定要循序渐进,避免肌肉拉伤。不过,今天锻炼完之后,胳膊得个几天酸痛,过了这几天就没事了。”
怪不得经常看见苏凯悦带着哑铃,原来,还有这个作用。屈广全更是知道合理运动,以及运动中安全防护,慢跑中,很注意节奏与呼吸。不过,一圈之后,还是大汗淋漓。
苏凯悦冲着屈广全比了个大拇指,“好!你是我见过最有悟性的人,我爸爸好多徒弟,一上负重跑,几乎不累吐的!”
苏凯悦还是不急于教屈广全大洪拳,继续练习腿功。
正像苏凯悦所说那样,七点钟结束训练的时候,屈广全感到全身肌肉酸痛,要不是苏凯悦架着,几乎都要散架了。
“不上学校食堂,我领你外面吃,运动员的伙食不能和普通人一样!”苏凯悦说的是自己亲身体会,除了在一中食堂吃上午饭,早晚两顿,苏凯悦是不在学校吃的,因为达不到训练要求的能量补充。
——一中食堂,用苏凯悦的话说,那是喂猪的!
今天的锻炼量虽然增大了不少,但是,年轻的身子以及合理的膳食很快转化成正能量,一上午屈广全感到精力百倍,尤其是数学课,居然可以听懂不少了,当然,英语课上预习数学也还是起到了作用的!
正盘算着怎么去农业局,在教室外面忽然冒出一个头,屈广全一看,正是自己想去找的王松涛。
按照值班老师的指点,王松涛是压着放学的点进教学楼的,正赶上屈广全班里下课。
两个人眼光交接,都是充满了渴望!... -->>
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