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bsp;“女公子肯跟着婢子学岐黄之术，已然是婢子的荣幸了。”
母亲摆手，郑重其事地道：“既然是学艺，便要正正经经地拜师。
等十天后，她开始进学。
我还要叫她向你敬茶行拜师礼呢。”
乳医连说使不得，但母亲坚持礼不可废，最后她便只得应诺回去。
郭圣通在漆里舍很快也听说了还得向乳医行拜师礼的事。
她笑笑，不觉得有什么不对。
乳医虽是她家的家人子，但向人家学其安身立命的本事自然得恭谨点，才能叫人家打心底愿意教她，而不是推不过不情不愿地教她。
她叫了人把家中关于相学和岐黄之书的帛书竹简全搬到了漆里舍来，把卧房旁边的侧厅收拾出来充当了书房。
没过两天，母亲又从外买了一车竹简回来。
全是关于相学和岐黄之术的。
郭圣通上午都在锦棠院陪着母亲，用过午膳后才回漆里舍来整理帛书竹简，闲下来便握着《太史公记》看。
十天的时光一晃而过，这十天中她都没有再做梦。
她觉得很安心。
睡得好，精神自然就更好。
翌日清晨她起了一个大早，洗漱更衣用了早膳后，便往东厅去
家里为她请的女讲席已经到了，见她来微微一笑问她是否大好了。
女讲席，姓文，闺名一个珍字。
听母亲说，文讲席从前也是官宦人家的千金，不过是后来家道中落，无奈之下才做起了教人念书的讲席。
郭圣通很喜欢文讲席，她温柔耐心的很，同母亲的性子很像。
她行了一礼，“学生叫女师担心了。”
文讲席笑着叫她坐下，“身体康健便好，今天我们开始讲左传……”
文讲席教她，并不像一般的女教习只教会了认字读书就行，而是认认真真地像教公子们般地教她。
只是不必带着功利心学的那般深，全凭着师徒俩的喜好来着罢了。
讲了一个时辰的书，又习了半个时辰的字，再学了半个时辰的棋艺，上午的学习便结束了。
她从前是学半日歇半日，自她提出要学岐黄之术后，母亲便决定改成学一日歇一日，上午跟着文讲席念书，下午跟着梁乳医学医。
至于她还要学相术，既然目前是自学，便先自己抽空学来。
这日下午，郭圣通毕恭毕敬依足了规矩礼节向梁乳医敬了拜师茶，又行了拜师礼。
梁乳医不敢受全礼，侧了身去只受了半礼，便是这半礼郭圣通瞧着她都受得心下不安。
但郭圣通想梁乳医心下应该还是会为她和母亲待她的尊敬而高兴。
果然，在拜师过后，梁乳医就顿首拜道：“婢子受您大礼，实在是愧不敢当。
从今往后，婢子必定对您倾囊相授，悉心教授。”
梁乳医用《黄帝内经》来作为启蒙医书，并在讲解中时常为郭圣通举例。
她按着先诊断、再药材、后学方剂的顺序来为郭圣通分析，条理清晰，话语生动有趣。
是以，虽然一开始郭圣通还觉得很有些晦涩难懂，但半个时辰后就渐渐摸着了门道，觉得有意思起来。
连着举一反三问了梁乳医好几个问题，梁乳医直赞她悟性好。