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书、练字、写文章。
在章旻青给季三虎他们讲课的第三天，听他讲课的人里，又多了一个人，多的这个人是章旻青的发小温瑀。
温瑀原本是来找章旻青，想第二天约章旻青一起去逛龙山镇的。恰逢来的时候，章旻青正在给季三虎他们讲授如何从物资的储备和调拨情况来判断海贼们可能的行动动向，以及预测海贼行动的规模。
这个讲授内容立刻引发了温瑀极大的兴趣，作为军官子弟，从小耳濡目染的他，自然明白兵马未动粮草先行的道理，明白军队在策划军事行动时，不能忽略后勤辎重的准备。
可他还真没想过，还可以从物资辎重的准备情况反过来推导军事行动的可能性。毕竟，他们家的长辈们也只是底层的小军官，平时更多关心的是军士的训练，如何安营扎寨之类的具体细节的执行，而对军事决策没有过多的关心。
可以说，他在听了章旻青的讲授后，放佛被推开了一扇窗，看到了一个更广阔的天地。虽然章旻青举例的对象是海贼，但是，把这个原理放到军队作战，放到剿匪行动，也都同样适用。
在接下来的日子里，温瑀几乎每天都泡在了章府里。他自告奋勇的承担起了教授季三虎他们识字的任务，把每天早中晚三次的那半个时辰的识字课给包了。
目的只是想让章旻青能腾出功夫，在下午的讲授时，能多讲些内容。因为他感觉他在听讲过程中的收获越来越多。例如章旻青讲的如何设立情报中转站，如何发展线人，如何组织和管理自己的情报网络等等。
实际上，这些内容，章旻青也并不十分精通。他也就是依据前世看过的那些谍战片之类的影视作品里的内容，再经过他的整理和理解后，来讲给温瑀和季三虎他们听。
在实际运用上，他可能都比不上眼下大明的锦衣卫和东厂里的那些人。不过，作为启蒙和对付海贼来说，应该是够用了。能吸引温瑀来听讲，并对情报工作引发浓烈的兴趣，实属意外之喜。
每天把大部分时间花在章府的还有另一个人，那就是贺宝儿。
自从那天鼓足勇气登门之后，克服了羞涩的她就几乎每天都是上午来，晚上走。来了之后，大部分时间都呆在章旻青的屋里。
两人之间的话不多，每天贺宝儿过来时，都会带着绣绷和一些零食。章旻青在读书写文章时，她就安静的坐在一边绣花，遇到章旻青中途休息，她就会拿出零食，和章旻青分着吃，随意的聊会天，讲些她认为有趣的事情。
遇到章旻青要去给季三虎他们授课，她也不跟着。或是继续在房间里绣花，或是去后院陪章刘氏闲聊一会。颇有些“镇相随、莫抛躲，针线闲拈伴伊坐。和我，免使年少光阴虚过。”的意味。
逐渐的，章旻青也从最初的局促，慢慢的习惯了贺宝儿的存在，在心里认可了贺宝儿这个“媳妇”的角色。只是还有一点让他纠结，那就是这个“媳妇”实在年纪太小，让他总是隐隐的有种负罪感。