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两营中大部分人自始至终都以为刘云的“少主公”是因为凌风招架不住自己徒弟的不断请求才给他当当的......没想到真正的主公竟然是这名十岁大小的稚子！
“我现在给各位两个选择:第一个是接受不了要去还乡的;第二个则是继续留在这里，与我们并肩作战。各位有的人之前可能听过这句话，今天你们可以再次选择，足足有一个时辰的时间供你们选择。”
说完，刘云转身便带着自己的两个师父离开了点兵场。说实话，刘云自身对于那两个营最终能剩下多少人根本没有自信，他不去看结果是对他们选择内心最真诚的选项的一种尊重。
刘云始终觉得，能真正忠诚于他，而且有极具纪律性的军队，才完完全全就是一支极其强大的精兵，无论他的数量有多少。
回到了议事厅后，刘云坐在了首位，而在刘云的坚持下，凌风和凌云也都坐在了下面。
“两位师父，我现在还是觉得我们势力目前有一个很大的问题——人才过少。”刘云开门见山，说出了一直困扰他许久的一个难题，“我想要在我军占领西部后，收集人才，您二位觉得？”
凌风凌云二兄弟互相看了一眼，最终还是决定由凌云来回复:“人才问题已经开始考虑了，说明你已经足够深谋远虑了。我目前觉得你可以用招贤令的方式来吸引一下，也可以直接找名士，请其出仕之类的......”
刘云仔细听凌云讲完后，也知道以这个时代的思想来看的话。他目前这确实也没有什么更好的方式能够解决人才困境了。
“其实......我觉得还可以公开选拔，跟月旦评类似，但我们可以按方向不同来让参选人们做不同类型的论述。”凌云沉吟了一段时间后，竟然语出惊人！
刘云本来还在想能不能先把后来的那些科举考试搬过来，凌云竟然以超前的思维将其大概构思出来了，如果能进行细微地优化则是再好不过了。
刘云把头望向了凌风，凌风则表示凌云的方法可行，让他谈谈自己的想法。
刘云也不客气，直接就准备开始讲述自己的意见:“我觉得二师父讲得不错，他的类月旦评式选拔很新颖，我就总结一下吧。我决定让四匹马拉一辆人才车——1.类月旦评2.招贤令3.情报网络4.占领整个青州后建一个书院，发展教育，自己培养人才。”
“一个书院？多大的书院？我们每年的开支能够吗？”凌云对于办书院不是很能理解，因为培养的成本太高了，而且还不一定能出得了一个人才。
“一年五百人，培养各方面的人才，具体的任教问题是看我们之前招聘到了什么人才。有农业很厉害的，那我们就可以教一个农业的。短时间确实成本太高，但想想日后若人才都在我们这，谁能和我们逗？”
刘云说得天花乱坠，凌云越想觉得还真的蛮不错的，长远来看，这是值得的。
但就怕对手们都在疯狂扩展，而自己竟然在窝着搞教育，最后实力悬殊太大就很难说了。