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/> 这一上课，杜兰就发现自己以前和安德鲁大叔学的东西根本就上不了台面，别的不说，就是绿衣人将知识的分类就足够让他消化很长一段时间了。
像语文、数学、思想政治，一开始杜兰只是觉得很新奇，这些课程的设置主要以实用为主，但当他接触久了之后，却发现里边的学问深了去了。
比如数学，杜兰开始时认为数学和算数没什么两样，只不过绿衣人的方法比自己以前学的方便一些，当学会阿拉伯数字和四则运算后，他才发现自己对数学的认识简直太肤浅了。
然而对杜兰影响最深的却是思想政治，开始上课的时候，他的内心是拒绝的，什么劳动人民才是历史的推动者，人民才是国家的主人，这些东西对他而言简直就是大逆不道！
人民是国家的主人，怎么可能，这太荒谬了，帝国的主人不是查理曼大帝吗？人民当家做主？这是要谋反啊，这是胆大包天的叛逆，是要上断头台的！
于是一开始上课杜兰就和任课的教员产生了激烈的争论，然而教员却没有指责他，反而说杜兰有独立思考的精神，值得鼓励，然后教员便开始一一讲解什么叫国家，什么叫人民，当提到国家财富是由人民创造，而贵族老爷们却不是劳动，反而剥削人民，杜兰闭嘴了，因为他觉得很有道理。
他自家是打铁的，每年辛苦打铁还要给当地的领主交纳各种税负，而隔壁的安德烈大叔靠打猎为生，每天冒着生命危险打来的猎物，其中珍贵的皮毛还要献给领主，凭什么？
凭什么他们这些平民百姓要辛苦劳作，而贵族却能坐享其成，这不公平！
当意识到不公平的种子在心中萌芽后，杜兰开始一发不可收拾，他向绿衣人借阅各种书籍，政治的，历史的，哲学的，只要自己能看懂的他都疯狂的阅读，如饥似渴般吸收着新文明、新文化。
杜兰尤其喜欢看革命史，从东方到西方，从古至今，比如巴黎大革命，比如陈胜吴广到金田起义，虽然有些东西他不是很认同，比如太平天国的虚伪和义和团的愚昧，但波澜壮阔的农民起义也让他大开眼界。
杜兰的变化也被负责教导思想政治的教员看在了眼里，除了给他借阅书籍外，还不时和他讨论关于皇权、政权以及民权的关系，杜兰的脑海中仿佛被打开了一道新世界的大门，这门内，充满了各种新的思潮。
原来人民才是国家组成的最坚实的基础，杜兰醒悟了，国家的权力来自人民，是人民赋予的，同样，贵族和皇室的权力一样来自人民，那为什么贵族阶层还要骑在人民头上作威作福呢？
贵族阶层，就是无耻的吸血鬼，吸着人民的辛苦血汗，是国家的毒瘤！
杜兰认为，因为人民还没有觉醒，帝国的人民还没有意识到自己团结起来的力量有多大，不过广大的劳苦大众总有觉醒的一天，当那一天来临，人民就会爆发出巨大的力量，推翻权贵阶层，和转界之门另一边的世界一样，创造一个属于人民的国度！
现在的杜兰，对自己的骑士身份不再骄傲，甚至还有些嫌弃，因为骑士是贵族镇压老百姓的工具，他坚定的认为，只有消灭骑士阶层，才能瓦解贵族的根基。
和杜兰抱有同样思想的前帝国军人以及难民不在少数，这让负责教导他们的教员也纳闷，自己是不是无意中培养了一批激进的社会主义分子了？