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现自己，努力学习，处好与老师和同学的关系。
终于，第一年，他当选了班级的学习委员，执导了历史剧《荆轲刺秦王》。
第二年，进了系学生会的宣传部，当了副部长，部长。
期间，对于工作，他是尽了力的。
出大宣传板，写黑板报，哪一次他不是忙前跑后，累得臭死，对于工作，他一直想做得更好。
但是，客观上来说，系里的宣传工作，积弊极深，往届都是这么做过来的，要别出心裁，花样翻新，诚非易事。
而宣传工作却是幕后英雄，做好了，成绩是组织者组织有方；砸了，是具体负责者水平太低，质量太次。
当然，首先得承认，作为宣传部长人选，他可能不适合，除了有一手漂亮的，人见人夸的好字。
既没有滔滔不绝，上下逢迎，八面玲珑的口才，又没有笔通中外，意会古今，洋洋洒洒，一挥而就的笔杆子。
其次，他不会恰当地使用人才，驾驭人才。不能广泛交际，博闻强志，交际面窄；面子窄，遇事总是替别人去想，主意不正，优柔寡断，思维能力弱。
再次，确实也因循守旧，不思创新进取；而且，的确也缺乏那种政治敏锐性，判断力弱，易被表象所蒙蔽。
当时，他觉得，自己真的不适于当干部，只能被别人管，而管不好别人。
那么，就去当学者，作研究工作吧！
可是，他的外语停留在那么低的水平上，停滞不前。失去了它，抗争下去，也是一场空，结果将一无所获。
考外语，过三级，过四级，报考研究生，现实让他撞了南墙，学者也当不成啦。
去当教师，老老实实、平平凡凡、无声无息地度过余生吧！也还心有不甘。
在严酷的现实面前，他显得那么软弱，无力。
但是，最终，他选择了从戎。
“只适合于做朋友，不适合于做恋人”挚友的评价让他伤心。
真的这个样子吗？
也许大城市的土壤、环境真的不适于自己；他就和19世纪的尹谌纳希一样，只能悲天悯人，徒然落泪，可尹谌纳希毕竟写出了“注红亭里说青史，红云泪洒一层楼”的千古名著，而自己呢？
自己属于东北那方土地，那里有他的根！
那块贫瘠的土地！那块诱人的土地！那块古老文明的发祥地！
时光进入了20世纪90年代，21世纪的曙光在向自己招手。怎么办？
爬起来吧，承认现实，承认差别，选准目标，脚踏实地，向高，向远！
人生下来就是平等的，起码是在精神上。他的明天属于他自己，也只能靠他自己。
空怀壮志却不知自己该干什么和能干什么？
他缺乏自信，注重现实，拙于口齿，且意志不坚，拘泥古板而懒惰自卑。如果想有一番作为，必须提高自己的素质，自信、独立的意见和百折不挠的贯彻执行的毅力。
必须花费一定的时间来改变自己，如果不能成功，若顺应自己性格，就不得不曲意逢迎，顺水推舟，口是心非，颂扬别人，提高自己，找寻一稳固的靠山以图私利。
他从内心中不愿意这样。除此以外，或者随波逐流，顺其自然，在平凡中度过余生，平淡无奇。
从大队长到军队课教员，都力图使他们更了解基层，认识到前进路上的困难与波折。
基层既不象想象中的那么好，也不象想象中那么糟糕，对下去工作，他充满了信心，也充满了期待。
孙子云：“视卒如婴儿，故可与之赴深谿；视卒如爱子，故可与之俱死；卒未亲附而罚之，则不服，不服，则难用；卒已亲附而罚不行，则不可用。故令之以文，齐之以武，是谓必取。此概为带兵之道耳。”
军营是个大熔炉，究竟如何起步，要靠实践来说话。不论环境怎么恶劣，都应将自己定位在“携笔从戎”，而非“投笔从戎”。这是至关重要的。
他定下决心：
一是掌握时代脉搏紧跟时代潮流，争作时代的弄潮儿，不违背历史趋势而给人民带来现实的长久的利益；
二是正大光明充满自信地不卑不亢堂堂正正地做人，敢恨敢爱，敢怒敢骂，不以物喜，不以已悲，心胸开阔。
当前能做的只能是动脑筋多想想问题，动动手多了解社会，动动笔直抒胸臆，动口嘴敢恨敢爱，辞能达意，更远的事情就让行动去谱写吧！
再有110分钟，就是新年了。辞旧迎新，本该有众多的总结与检讨，然而时间已不容许他仔细整理思路，记下思想中的一丝一缕……