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是怨声载道。
“啊什么啊？奥数得奖是可以加分的知不知道？这次因为华夏赛区的选拔赛在我们省举行，省教委极其重视，把加分条件设置的极其宽泛，只要进入复赛就能够加分！加十分啊孩子们！十分能淘汰多少人？
我知道你们想说什么，一天奥数没学过，初赛就淘汰了，肯定进不去，对不对？告诉你们，不一定！你知道上一届奥数多少分进复赛？满分100分的卷纸，34分就能进入下一轮！34分啊！卷面里一共有60分是选择题，你要是运气好，蒙也能蒙出34分来！你觉得你奥数没学过，不会，告诉你，他们学过的也不会！那题难根本就不是给我们做的，你找个高中生来都未必及格！
都不会没关系，那就和他们拼一拼运气，60分里，你选择题要是能蒙对一半那就有机会！你耽误一个周六，搏一下不值得吗？来，课代表，下课把报名费收一下，一人20块钱，没带的班费先给垫上啊……”
60分的选择题，四个选项，正常瞎蒙可以得15分，还真不能排除运气好的，能蒙够34，估计比买彩票中奖的几率要大一些。
“说是让你们蒙，也别到那写上名把ABCD一填就出来，知道不知道？再难的考试，不管谁出题，总有一两道是送分的，把卷面上所有题都看一遍，不会再蒙！送那三五分不能不要！别以为不是期末考试没压力，就可以为所欲为，要是让我知道谁十分钟就出来了，看我不收拾你？行了，这件事就到此为止，我们正式上课！”
临近期末，新知识早就讲完了，现在主要是测验、讲题。上周末测验的卷纸给大家发了下去，这就看出来董老师和朱老师的区别，这要是放在朱老师身上，先得挨个骂个十分钟。
“选择题不讲啊，正确答案给你们念一下，错了自己看看错哪了，不明白问问同学，不怕我损你的话来问我也行，1—5，BBCAD……”为了区分B和D，老师故意按照汉语拼音的读法，把字母D念成了“德”，这也是二中约定俗称的规矩，这要是来个听课的，尴尬症都得犯了。
“第15题讲一下哈，这个题的确有点难度，咱们班错了一多半，剩下那一半有多少是蒙对的也不好说，看黑板！”董老师之前讲题一直趴在讲桌上探着身子，这一转身的功夫，发现了墙角的书包。十五六个书包堆在一起，那是颇为壮观！董老师眼睛顿时瞪圆了。
“这都是是谁的书包？”
说话时眼睛往下面扫，就发现所有人都不约而同的回头看一个方向。顺着大家的目光追过去，文小成趴在桌子上正睡的香甜。
“文小成！”看小成睡觉，董老师也不问书包的事了，“才第一节课你就睡觉，那么想睡怎么不回家睡去？你都会了啊？”
“啊。”文小成抬起头，用一个字做了肯定的回答。
“来，上黑板把15题做一下！”
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数学老师这种套路有没有熟悉地赶脚？