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马车停在了天平湖旁的一片大草地上,哆晴跳下车在草地上欢呼奔跑,阿根急切的追在后面喊着让她注意形象!
毕竟她现在是大明朝的大家闺秀,公共场合一定要摆出淑女形象。
哆晴才管不了那么多呢,她自顾自的在草地上蹦蹦跳跳,跑着跑着就跑到了一群孩童堆里。
只见这群儿童都穿得破破烂烂的,但未必是流浪儿,只是一群穷苦人家的小孩。
为首的孩子王牵着个雀鸟状的风筝奔在前面,后面一堆小娃争先恐后追赶欢叫。
大家都想有机会掌控一下那个风筝线,感受被风筝拉拽的快感。
于是孩子王跑几圈后就会把风筝线绞盘递给旁边的小孩,小孩取过了风筝线后乐得四处乱窜四处转圈,转了一会儿后再传给下一个小孩子,总之,每个小孩子都有机会玩一下风筝。
哆晴坐在不远处的草地上看着这群天真烂漫无忧无虑的孩童,不禁感慨:那时候他们很穷,但是他们很快乐。
这话听上去似乎矛盾重重,在任何年代,穷困,必定是一种痛苦的生活状态,可是处在穷困中的孩子们,似乎又感受不到那种痛苦,因为他们善于在穷困中找到欢乐。
就在哆晴感怀人生哲学的时候,突然就听到孩子们的大声的叫喊嘈杂声,她扭过头看去,原来是风太大,孩子们的风筝断线飞走了,他们朝着风筝的方向狂奔而去,试图去追赶,可是被天平湖阻断了去路。
这如果是在二十一世纪里,飞走一只风筝对孩子们来说根本不算什么,他们完全可以再花个十块八块钱去买一个风筝。
但现在他们是四百年前的明朝年间,一群穷苦人家的孩子玩丢了一只风筝,这可让孩子们绝望透顶。
几个稍小点的孩子站湖边扯开了喉咙大哭起来,孩子王抱紧他们不停安慰,但小屁孩越哭越大声,最后把孩子王也惹哭了。
哆晴实在看不下去,她从草地上站起身跑过去安慰他们:
“孩子们,这不过就是一个普普通通的风筝,飞走了就飞走了吧,大不了你们再做一个风筝好了,这不就是用小竹片糊上点纸就做好了呗,你们有必要这么伤心吗。”
孩子王抬起头泪光莹莹的说道:
“我们能捡到小竹片,但是我们没有纸,宣纸太贵了,我们买不起,我们也没有浆糊,浆糊也很昂贵,我们买不起。”
哆晴这才意识到,自己现在是在大明朝,在这个时代,纸张还只是读书人专用,稀有又昂贵,难怪这里的孩子因为掉了个风筝就伤心成这样。
哆晴看着这群衣着褴褛的苦孩子伤心欲绝抱头痛哭的样子真不知道该如何安慰了。
突然,她想起了什么……
她跑到孩子们跟前蹲下来抚着他们的头。
“孩子们,我有个玩意儿给你们,比风筝还好玩,你们只要把风筝线收回来,绑住它上面,它就会和风筝一样能飞上天。”
孩子们抽泣着问她是什么玩意儿。
哆晴说只要你们不哭了,我就把那个玩意儿给你们。
果然小屁孩子都好哄,他们立马就止住了眼泪。
哆晴让他们把风筝线收回来,她要拿着放线的绞盘去取玩意儿。
孩子王虽然有些半信半疑,但他还是转动的绞盘把风筝线收了回来,然后问哆晴:
“姐姐,你不会拿着我们的风筝绞盘走了吧?现在这绞盘可是我们仅剩下的玩意儿了。”
唉,真磨叽,哆晴暗暗想,这帮小屁孩子太不信任别人了,他们这是把自己当成了要骗走他们风筝绞盘的坏人了。
哆晴不惜对天发誓:
“皇天在上,我陈哆晴绝不拿了你们的风筝绞盘就走,如果我骗了你们就跑,那就让老天爷打个雷劈死我!”
刚说完这话,好巧不巧,偏偏远方天边传来一声炸雷,把所有人都吓一跳。
他们一起往远方望去,只见天尽头那里黑云压顶并快速向这边而来。
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