第十九章 学院交流前的训练 (2/2)
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p; “是的,但是现在请你们过来触碰到旗子以后,再释放灵力感应试试。”达斯洛齐说。
施德力又从布包里拿出了四组真假旗。五组旗子分别交到了五人手中。
“不一样!这支旗,明显呼应的能力更强。”尼克说道。
“对,夺旗,夺旗,只有把旗夺到手里才能分辨出真假。真旗都是从旗柄的内部做了手脚,但是因为旗子本身用了特殊的材质,这才使得如果不接触旗的本身,就分辨不出旗的真假,只能确定旗的方位。”达斯洛齐说。
“所以说,我们就算在森林里感知到了旗的方位,也不知道旗到底是真是假喽?”菲利普说。
“对的,菲利普先生,只有把旗拿到手中,才能确定旗的真假。而且,拿到假旗是无效的。”达斯洛齐说。
“好麻烦。”菲利普小声说道。
达斯洛齐还是听到了菲利普的吐槽,说道:“这个环节考察的就是学生们的配合和耐心,里面还要运用到各种智慧。在不违反规则的情况下,可以用各种手段获取真旗。在夺旗环节的时限之内,各个学院的学员取得的真旗越多,学院的积分就越高,也就影响着最后学院的排名。”
“这是第一个环节。第二个环节是能力者比试。这是这次学院交流新增的环节,每个学院的学员在莫米尔的指定地点进行擂台比试。为了保证公平性,不同的两个学院进行比试的时候,会从其他两个学院里派出各一名老师作为裁判,这一环节主要是看学生个人的能力了,进行比试的时候一定要注意我之前提到规则里的第一条和第三条。”
“这个环节就不存在学员之间的配合了,纯看个人能力。每轮的胜者将会为自己的学院加分。学院老师负责派出学员进行比试。”达斯洛齐说着,又看见尼克举起了手,“怎么了,尼克先生?”
“也就是说,一个学院可以多次派一个人上场比试了是么?”尼克略带兴奋地问道。
“是的。”达斯洛齐说,“这是考虑到有些学院的学生可能会在夺旗的环节中受伤以至于失去参加第二轮的资格,但是这些学院还有能参加第二轮的学员,同样也可以多次指派同一名学员参加比试为学校加分。”
“也就是说,第一轮的夺旗也影响着后面的第二轮比试么?”一向内向的舒雅说了一句。
“说的很对,舒雅小姐。所以第一轮的夺旗环节需要在尽可能获取多面真旗的同时,保证同组人员的战力,为第二轮比试做保障。”达斯洛齐说道。
“另一点要提的是,第一轮和第二轮中间会有着一天的准备时间,所以医疗能力者不单单是在第一轮夺旗里参与团队队员的医治,在中间这天的准备日里,也有着为队员医治的任务。”达斯洛齐看向波波说。
“举个例子,如果菲利普先生在第一轮里受伤了,但是他还没有破坏信号石,那就说明他认为自己还有参加第二轮的能力……”
“我怎么会受伤……”菲利普刚要插嘴,达斯洛齐打断了他:“咳咳,菲利普先生,只是举个例子罢了。我接着说,那么波波先生,这就需要你在这一天内尽可能地去恢复菲利普先生的状态。这也考验了学院的医疗能力者的能力。”
“嗯嗯,我明白了,院长。”波波点了点头。
“以上我所说的,就是这次学院交流的主要部分了。大家还有什么疑问么?”达斯洛齐问众人。
“如果,真的失手伤人性命了,那会怎么办?”菲利普问道。
达斯洛齐的面色突然凝重,说:“鉴于上一次的学院交流,这次如果违反了规则的第一条,在学院开除的基础上。四大学院有确立了一项新的惩罚——废戒!”
众人听了以后,心里都咯噔一下。
他们都清楚,废戒就相当于废掉整个人的灵体,被废戒的人虽然还能正常生活,但却是和普通人无异了,再也不能使用灵力了。
达斯洛齐的面色又温和了起来,说:“不过我相信我们洛洛塔的学生不会做出违规的事情,而且我相信,在这种惩罚下,其他学院的学生也不会违规的。还有什么问题么?”
达斯洛齐见大家没有疑问了,转身对施德力说:“施德力老师,麻烦你了。”
施德力点了点头,说:“昨天刚从‘器笼’里取来的。法器部的人说了,没有问题了。”
五个学生听到器笼二字,都是一惊,都在猜测为什么这次模拟要用到器笼里的法器。
“打开吧。”达斯洛齐说。
施德力从身后的背包中取出一个方形黑色的小盒,递给达斯洛齐,说:“院长先生,地矩还是交给您来吧。”
达斯洛齐接过小盒,抬起右手食指,指尖迸发出一团纯黄色的灵力。
只听“啪——”的一声,达斯洛齐的手指点在了方盒上,众人只觉一瞬间,周围的场地就变得不一样了起来,全然换了一个场景,周围的树木花草都和之前的完全不同了。
“这是什么地方,院长,您把我们带到哪里了?”波波问达斯洛齐。
达斯洛齐手捧着方盒,笑着说:“不是带到了哪里,这里还是洛洛塔的森林,而是我用手中的地矩改变了咱们周遭的环境。”
“改变了,环境?”菲利普也震惊地问。
“是的,这个地矩原本是莱昂院长用来记录零州地貌的法器,只要院长去过的地方,就能记录下来周围的环境,进行储存和模拟。我刚才是用灵力定位了莫米尔大森林的位置,所以我们现在周围的环境,是地矩模拟出的莫米尔大森林。”
“这么厉害!”尼克惊叹道。
“厉害的还是院长大人。能模拟出的范围是根据使用者的戒位来决定的,而且这件法器的神奇之处在于,它的模拟是很真实的模拟,在地矩辐射范围的场地和定位的环境并没有什么两样。”
达斯洛齐继续说:“现在模拟出的只不过是莫米尔的冰山一角罢了,不过这些也足够了。为了让你们能更好的适应莫米尔大森林的场地,我经过院长和法器部的准许,从器笼里借用这个法器。”
“开始训练吧,施德力老师,请你把旗子放在不同的地方,真假旗混放,既然没有其他学院的学员,我们可以先内部进行一个小的夺旗比试。夺旗结束后,还请施德力老师继续安排团队合作的训练项目。”
“是,院长。”施德力老师闪身离开去放置旗子了。
没过一会儿,施德力回来了,说:“院长先生,八面旗子已经放置在了地矩范围内不同的位置。”
“好了,我的孩子们,去夺旗吧!”