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刑法老师看到台下同学们个个昏昏欲睡,眼神迷离、毫无求知欲,于是振臂一呼:“现在讲案例!”
同学们的困倦瞬间荡然无存,个个瞪大眼睛、竖起耳朵,生怕错过任何一个细节。
王怡然盯紧了那个叫杨小帆的外来物种,只要她敢打眼前这只没心没肺的丑青蛙一点主意,就使出挤奶的力气弄她,好让她长点记性,谁才是真正的法学一姐。
刑法老师清了清嗓子,说:“小云和小吉是一对恩爱的夫妻,他们颇感生活的无趣,于是相约去滚草地。草地滚到一半,小云说她看中了一个包包,小吉说太贵,不买。于是小云说那不滚草地了,要回家收衣服。小吉不允,强行滚完了草地。小云累觉不爱,于是控告她老公小吉强 奸了她。请问此行为如何定性?”
刑法老师刚说完,不少男同学羞愧地低下了头。王怡然依然把杨小帆盯得死死的,只要她敢站起来,无论说了什么,都将坚决反对她。
反对不一定有理,但反对是一种权利,是一种态度,是一种宣言。
杨小帆终于按奈不住、蠢蠢欲动了,只见她用“旁光”扫了吴见胜一眼,含羞答答地举起了一只纤纤素手。
刑法老师:“很好,那么我们就先从女性的角度出发。杨小帆,请大胆说出你的意见。”
杨小帆:“我认为小吉对其妻子的行为构成了强 奸罪,因为他主观上违背了妇女的意志,侵犯了妇女的性自由权利。”
杨小帆的回答符合主流观点,刑法老师表示同意。
然而王怡然铁定要为小吉辩护,又怎会袖手旁观,一言不发,她站起来说:“我反对!”
众人震惊,皆佩服王怡然不顾法理,而顺应天理,在课堂上当众手撕小三。
王怡然说:“小吉与小云是夫妻,双方都有性自由的权利,但同时也有满足对方性需求的义务。小云抓住了小吉容易精虫上脑、欲火攻心的弱点,以滚草地为引诱,逼迫小吉为其买包包,其动机不纯,有失人妻之道!”
“好!好!好!”不少男性同学纷纷鼓掌表示同意。
杨小帆学医做题目都是有标准答案的,第一次知道原来法学的正确答案也可以被反驳的,文科果真不够谱。
吴见胜见无人敢战法学一姐,于是借机站起来发表自己的看法,权当与王怡然说说话、聊聊天。
众人却大吃一惊,等着好戏上演。
吴见胜说:“妇女不会因为成为别人的妻子,就丧失了性自由的权利。这种权利是基于天赋人权,不被人为剥夺,包括他的老公也不能剥夺这种人之所以为人的权利,不然,她就只是性的工具,而不是人妻。”
杨小帆暗暗感动,没想到这个大帅哥会为自己挺身而出,英雄救美。
吴见胜这不是明摆着帮杨小帆、不帮王怡然么?
众人不敢鼓掌,静观其变。
王怡然没想到这个负心汉竟然联手小三当街打老婆,怒火中烧,奋力组织语言反击:“难道夫妻之间只讲权利,不讲义务吗?一个丈夫对妻子强制性行为所造成的伤害能与路人之间的强 奸相提并论吗?就像你打了一下自家的孩子,能与别人打了你家的孩子相提并论吗?何况,他们自愿滚草地在先,作为妻子却因为一个包包而无视丈夫的性需求。夫妻之间,这种事一旦开始,又怎么可能收放自如?我看给小云定一个引诱小吉强 奸也未尝不可。因为她事先能预见这种结果,而期待或者放任这种结果发生,那根本就不算违背妇女意志。”
王怡然这个打自家孩子的比喻相当精彩,吴见胜无言以对。
课后,法学班与法医班到操场踢友谊比赛。
陈杰德跑过来对吴见胜说:“队长,弄他们吗?”
吴见胜:“不是说好了打友谊赛吗?”
陈杰德:“班上的女生都被他们班的男生撩走了,说带她们去旁听美容医学的课。”
吴见胜:“王怡然呢?”
陈杰德:“她根本就没有来,早就被你气跑了。不过你还有一个粉丝。”
陈杰德指了指看台,杨小帆正向吴见胜挥手,说:“你们加油!”
吴见胜一声长叹:“弄死他们!”