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二零六班级，这学期所发生的事，怎么总是有这个班级，总有关联，为什么？为什么？
陈老师在教导处处理其事，有点上火讲些气话，对着同学讲道，“二零六班级，怎么又是你的班级？”
“我不知道啊，可能这学期，是我们班级的冲天学期。”米盛摸着被打的额头。
陈老师的眼睛随他的手动作瞧去，停顿几秒钟，不知觉而言，问他的额头要不要紧，必要时就去校医室？
米盛放下手，不要紧，老师，快点处理这事，多给一点时间回去休息。
他听到老师叫他先回去的话，教导处调查清楚后进行处分，再用校广播通报，别拿其事放在心上，回去用药物减轻额头的疼痛。
米盛转身离去，与其他班级闹事的同学却叫留下，接受陈老师训话。
她叫留下的两位男同学坐下谈谈，为什么动手击打米盛？动手不是解决问题关键，静谈言谈。
一男声音讲，我们就是不甘心，科技班名额，明明是我们班级的份，偏偏成了二零六班。
另一男声音说，我就看不惯他们班级得意笑颜拿出手机的样子，我心就生成一股火。
陈老师听后，心里有点微怕，这两孩子生活在怎么样的环境吧，并不露心想法而讲：
“同学啊，放开心点，如果学校实验项目成功，下学期，你们也要有享用待遇。”
“等，那要等很久的。”
“老师，我们这样冲动做事，是不是在学业白纸点上一滴污水？”同学边抖边谈。
陈老师看他如此胆小，为何又要去动手闹架，“这就要看看你的表现，学校不会惩罚好孩子，今后做人做事别那么冲动就是了，就不会这样的麻烦。”
一个同学感受知错就改，就求陈老师在处长面前多帮他讲几句好话，今后，不敢用武力解决问题。
陈老师心中看到小小喜悦的希望，却暗示去讲，处长不会乱处分同学的，他有双明慧的眼睛，放心吧。
然后，讲述自个了解情况，也记录下来，就通知他俩回去，好好上课，不要担心这小小事。
米盛被打的事，在班级内传开，班长建议大家，今后别用手机耀他人的眼睛，少点给自个惹的祸。
二零六班级庆祝活动定在公园广场，有些同学反对，怎么在劣质的地方，有什么好玩呢。
大家多数以失望心情去参加这非凡的活动。活动当天，航之告诉父亲，今晚有班级聚会，可能晚点回家。
他骑单车先到市公园广场，看看喧闹音乐在播放，看看广舞者积极享受欢乐时光，舞动自个欢声的夜晚。
这时刻，上班族归来到这里仰望天空竭息，童孩被父母所带到其处，与世间交流，培养他处事的勇气。
文婷看到观看的航之，她故意吓于他，同时说，只有你一人到场？
微惊转头的航之，所见到她，“对啊！来啊！你也是一人？”
“当然，这样的活动，大家有谁在意，又有谁积极赶到场，我真想不明白班长所定这里。”
“其实，这算是新式活动，别早于气馁，一会总会有惊喜的。”他指着广舞者，问文婷要不要一起来一舞。
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