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“将来若是有机会的话，到是可以试上一试……”
又过了半个钟头，结束晨练的朱宜锋在走出后花园时，从仆人的手中接过了布巾，擦了下脸上的汗水。
“不知道现在毛巾有没有发明出来，若是将来建个毛巾厂的话，不知道有没有销路……”
用粗布布巾擦汗时，朱宜锋不由的想到了后世的毛巾，不过，这也就只是一个念想，实际上，在这个时代生活的越久，他就发现需要“发明”的事务就是越多，比如说，最近一段时间，他正在研究着膛线以及米尼弹，当然，目前仅局限于理论上的研究，研究着如何能将几万支老旧的火枪，变成发射米尼弹的线膛枪。
不过在购进机器设备运抵之前，也仅只能居限于理论上的研究了，不过尽管只是理论，但至少已经取得了一些进展，只待机器购进之后，就可以尝试着改造旧武器。
“等到完成旧武器的改造，差不多就能去取荆州，夺湖北了！”
嘴里这般念叨着，朱宜锋又想到了另一个地方——曾国藩！
人的名，树的影。
不论现在他曾国藩如何，也不论现在湘军战斗力如何，单就是凭着其在历史上的名声，便足以令朱宜锋生出如芒在背之感，更何况，这曾国藩还正好卡在岳州，让朱宜锋处于进退两难之境。
“曾剃头，到时候，非得看看，是我剃你的头，还是你剃我的头！”
嘴里这般念叨着，尽管对其心存敬畏之意，但深知湘军初时“屡败屡战”的朱宜锋对将来到是充满信心，原因非常简单——就凭着三万八千人多达十二个团的洋枪队，便足以让大汉义军横扫湖广。
当然，现在这支洋枪队至多也就是十几年后的淮军水平——军官顶多只是粗通军事，士兵也只是操练“洋操”，虽说有些不尽人意，可对于朱宜然而言，他并没有其它太好的选择，除非……
又一次，朱宜锋取过桌上的一份文件，准确的来说，是他规划起草的一个方案——建立军事学校的方案，而根据这个方案，将会从文山学校中抽选15岁以上的男生，进入学校学习军事理论。当然，这一前提是，军事学校必须要先有其教官。
没有教官一切都是空谈，就像现在的义军一样，看似练着洋操，可实际上，其不过只是由一群半吊子西洋冒险家训练出来的“使用洋枪的洋枪队”，仅此而已，根本谈不上什么近代化的陆军。
虽说对于军事，朱宜锋并不怎么了解，可他却非常清楚，近代化的军队并不仅仅只是编制上的变化，更不仅仅是装备上诸如洋枪之类的武器，至于学会走正步，更不是近代化军队的标准，至于被穿越者视为灵丹妙药“一抓就灵”的政委制，同样也不是什么“灵丹妙药”。
军队的威力在于素质优良，而军队的作战潜能，基于军官团教育的培养！
没有一支近代化的军官团，根本不可能建立一支近代化的军队，仅仅只是臆想着“用思想武装士兵的头脑”就能战无不胜，更只存在于某些人的臆想之中。就像太平军的日夜“讲道理”一般，并没有讲出一支战无不胜的“阶级军队”，最终这支拥有“思想”的军队，被另一支封建的，以赏银为基础的封建军队所击败。
在军事上本就没有什么灵丹妙药，所谓的“灵丹妙药”不过都只是人们的臆想，素质足够优秀的军官团才是军队的基础，至于其它所谓的“捷径”，不过只是臆想罢了。
但也就是这个看似最简单的“基础”，正是最难建立的，即便是现在那个所谓的“随营学堂”，所学的不过只是基本的“洋操”，只是让那些人和士兵一样懂得“洋操”，不至于如淮军一般，官不知操。
归根到底，现在义军的那些素质可以用低下的军官们未能成长为全格的军官，一是因为没有经历数年残酷战争的洗礼、淘汰，进而成熟起来，二则是因为没有人指导他们在未来的战争中避免错过，从而更为迅速的成熟起来。这才是军事学校的意义，也是引入外国军事教官的意义。
战争或许是最好的学堂，但问题是，自己有那个资本去战场上让素质低下的军官们成熟起来吗？谁又能有那个资本？
“教官、教官……”
嘴里念叨着这个词，朱宜锋又一次想到了早已离开武昌的习之墨，自己交待给他的使命之中，最重要的一个任务，就是看看能不能寻得真正的军官，那怕只有一个人。
“但愿，这次他回来后，能给自己带来一些好消息吧！”(未完待续。)