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学校的教学楼会议室内，围着椭圆形的桌子，放着十五六把电镀椅子，那个劳什子赵书记和王校长、刘书记分别坐在正中央的位置上，在赵书记身边，则是一个四十四五岁，一团精神的汉子，他好像在找什么，左顾右盼的，等到杨士光进来，忙迎了起来，“老师，您坐我这吧？”
“老华，你坐你的，你看看，还照顾我干什么？”
姓华的男子叫华良，当初是一中校长，求学的时候，是杨士光的学生，文革结束之后，也正是他把自己的老师接到自己所主管的学校担任物理老师的，这件事在当时也是引起过相当的风波：杨士光虽然已经摘了‘帽子’，但毕竟是留学美国的，有这样一层历史，在具体使用上，总会遭遇比一般人多得多的阻碍。幸好有一个华良，不顾反对，力排众议，给杨士光提供了一个发挥才学的机会，在妇人的心中，这个学生是和卢利一样，被她引以为傲的。
而现在，华良已经调到区教委担任第一副主任了，这一次发起的由市和各区教育口领导同志到下面去参加课程讲读，也是由他倡议的，同时，他也是代表本区的领导同志，“老师，对不起啊，刚才只顾着说话，忘记您了，怎么样，上四楼还行吗？”
杨士光拍了拍学生的手背，向一边看过去，卢利和赵英杰坐在靠墙一排的座椅上，他拿出一个硬皮本本，准备做记录；卢利却是一脸苦涩和无奈，显然为即将开始的课程，还有些一筹莫展呢！这让他忍不住好笑：卢利没有说错，老王可真是个糊涂虫！怎么就选中他了呢？
“老师。您笑什么？”
“啊，没什么，没什么。”杨士光急忙说道：“回头告诉你，开会了。”
会议由东方红中学的王校长主持，他是地主，担任这个是不二人选。哇啦哇啦说了一通常见的官话、套话，又请市教委的赵书记和华良讲了话，大家知道时间宝贵，也不多说，听外面下课铃响起，随之是运动员进行曲——到做课间操的时间了。
赵英杰看看自己写的会议记录，又瞄一眼坐在一边的卢利，忍俊不禁的翘起嘴角，“哦。我想起来了，你连书都没有吧？”
“你有？”
“当然。”赵英杰笑呵呵的从随身的造革书包里拿出一本语文书，“给你，第四卷第44页，好好看看。”
他居然随身带着语文书，这倒是卢利没想到的，感激的点点头，接过打开。是杜甫著名的《茅屋秋风所破歌》，这首诗知道的人太多了。也是诗圣最为人所熟知的作品之一，更主要的是，这是最能表现诗人伟大的爱国情怀和悲天悯人的道德力量的作品！
卢利当然也读过，不但读过原著，更读过各家诗评，看到要自己讲的是这首诗。心中有了几分把握：凭自己胸中所学，或者不至于出丑呢？
他的眉眼高低，赵英杰无不注意，这会儿看他神情舒展，好像有所得的样子。很觉得奇怪，正要说一句什么，忽然听人说道：“卢老师，卢老师？”
卢利甚至不知道是在叫自己！随着众人向左右看看，倒是赵英杰先反应过来了，“叫你呢！”
“啊，啊！”卢利急忙答应着站了起来，任由众人的目光投注在自己身上，虽然他也算见过一点市面的了，还是给看得脸色一红，只听王校长说道：“杨老师，这位就是今天担任语文授课的卢老师。”
“怎么称呼啊？”杨士光仿佛根本不认识他似的，笑呵呵的问道。
“卢利。”
“卢利？”杨士光装得好像是第一次听到这个名字似的，皱眉、偏头的想了想，“你当年，是不是在唐山插过队？地震的时候，是不是救过同屋的同志，《光明日报》上是不是登载过关于你的报告文学？对了，你是党员的，是不是？”
卢利用力抿紧了嘴巴，恶狠狠的看看杨士光，女人根本不把他的威胁放在心上，笑呵呵的对王校长说道：“老王，这可没想到啊！你们东方红中学，还藏着一个宝贝呢！”
王校长一愣，其实不但是他，除了两个对此心知肚明的之外，众人无不惊异，片刻的功夫，窃窃私语声响了起来：“真的是吗？”
“我好像也看过一篇报道，不过……真的是他吗？”
“不知道，可能不是吧，他才多年轻啊？”
赵书记和华良也没有想到会有这样的变化，惊讶的对视一眼，问道：“小卢同志，杨老师说的是真的吗？”
卢利叹了口气，再度白了杨士光一眼，点头承认，“是，是我。”
“好啊，老王，这样的同志加入到咱们教育战线，可见咱们后继有人啊！小卢同志，我要向你学习啊！”
“别，您别……”卢利急忙摆手，这会儿也由不得他退缩了，反而又拿出了平日的那种接人待物的谈吐之功来，“要说教育，我还是新兵。无论是水平、能力还是经验以及对授课内容的把握，都和今天在场的老师们有着非常远的距离。还是我要更加努力的向大家学习才好。”
王校长笑着说道：“小卢同志很谦虚嘛！”
“这绝不是谦虚，我当年曾经读过书，书中说，这个世界上最重要的就是孩子，而对于孩子们来说，最重要的是两种人，一种是他们的父母，一种就是他们的老师。只有这两种人，是全无保留的，没有任何功利的爱着他们——从这个角度来说，老师是最最为人崇敬的职业！”
会议室安静了片刻，华良第一个鼓掌如雷，大声喝彩！“说得好！说得太好了！”
同一时间，更多的掌声随之响起！越来越多的人加入到鼓掌的行列，卢利笑着摇摇头，“别。别，别停，别停。”
立刻的，掌声和笑声同时响了起来。
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上课铃声响起，卢利拿着赵英杰给自己的书，快步走进高二二班的教室。站在讲台上居高临下的看去，教室里除了坐得整整齐齐的学生们之外，还有在教室后面和两边通道中落座的各位老师，几乎没有东方红中学的教师，大多数都是来自各兄弟学校的同行，在自己的膝盖上摊开书和硬皮本本，准备做记录。
跟随卢利走进教室的还有学校的王校长，先把情况说了一遍，随即向卢利点点头。坐到了门口的... -->>
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