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节目表演也是孩子们自己组织的，比如说几个孩子一起唱个歌，一起跳个舞，一起演个小品之类的，这些孩子从小就因为父母十分注意培养，大多是有特长的，跳舞唱歌什么的都太平常的，还有会乐器的，会书法的，还有人会好几种特长呢。
如果要问孩子们累不累，他们肯定是觉得有点累的，不过学有所成的时候，孩子们自己也是最开心的时候，就觉得累也是值得的。
村里两个孩子没什么特长，班级也没有强行要求出什么节目之类的，不过卫靖泽也看到了，两个孩子都十分羡慕台上表演的同学，同学们有自己的特长而且十分自信，能够大方地展示自己的能力，这点让两个孩子都十分羡慕。
卫靖泽示意摄像师给两个正在认真看节目的孩子两个镜头，这个镜头对于其他的孩子的家长没什么，但是他希望这个能够让叉水村的家长们知道，孩子们也希望自己能有所擅长，能够跟同学们一样，表现自己，不会显得跟同学不一样。
孩子学习特长也是一个比较受争议的事儿，许多人都喊着要给孩子减负，还孩子一个童年之类的，事实上，现在孩子们的课程都很轻松，小学在下午三四点就会放学了，孩子们除了做作业的时间，还有大把的时间玩耍。如果有心的家长根据孩子的作息安排好时间，让孩子学习一两项特长，也不是什么难事，孩子也可以玩的很愉快，学的很开心。
如果孩子自己喜欢，家长有能力就应该鼓励，孩子年纪尚晓，在意志力上还有些欠缺，家长们就应该尽到督促的责任，小时候孩子们会哭闹，但不信去问问那些小时候学特长现在长大了的人，是感激父母的强硬要求还是后悔当初没有坚持学下来？
学习特长不一定为以后考试加分，只是为了孩子能有这样一项两项爱好或者擅长，不至于生活那么扁平无聊。
对于孩子们在课外有所学习的事情，卫靖泽是很赞同的。毕竟感受这个世界的方式有那么多种，不应该只局限于学校学的那些东西。
热热闹闹玩到了晚上九点多，大家分吃了一个大蛋糕，又切了西瓜吃，学生和家长们以及老师来了一些集体合影之后，便散了，孩子们年纪小，不能熬夜太久。
散场的时候，有些孩子还有些兴奋，但是还有些孩子就比较感伤，卫靖泽看到他们在互相道别：
“要是分数够的话，咱们一起去一中面试啊！”
“好啊！到时候咱们网上联系！”
“下个星期我要去看我外婆，等我回来了，我们一起玩游戏！”
“成！到时候一起组队杀怪！”
“不能少了我啊！”
“你走开！你这手残，老是拖后腿！”
“别啊！你们不能歧视我！”
……
就算是不能很明白离别的伤感，可他们还是知道，这次应该是难得的全班到齐的聚会了，以后同学会，恐怕没有机会来的这么全了。
不过这个时代的孩子们也是幸运的，因为他们有着四通八达的网络，很容易就能够互相联系，那些不愿意舍弃的同学情，依旧可以靠着网络保持下去。
晚会完了之后，家长们带着孩子们回家，卫靖泽作为校长，也跟孩子们一一道别，这可能是最后一次见到其中一些孩子了，好好说个再见是有必要的。
班上几个老师，现在基本上都住在市区，外地的老师现在也是暂住市区，等明天就要回去了。所以卫靖泽也没有邀请他们做自己的车，拉着收到的礼物，带着两个孩子回村里。
可能是因为晚会上比较兴奋，上车没多久，两个孩子就睡着了，卫靖泽也没吵醒他们，一直开车回了村里，才叫人帮着把孩子抱下来，让两家的家长来接。
晚上，躺在床上，卫靖泽有点睡不着，白天睡了挺长时间的江延宗也有点睡不着，干脆躺着聊天。
“你是不是挺舍不得那些孩子的？”
“你怎么知道？”
“你重感情，一下子就看出来了呗。”
卫靖泽叹口气，说：“舍不得那些孩子是一个方面，另一方面，也是想着养孩子真不容易，他们的每一个阶段都十分重要，家长都不能疏忽，你肚子里这个，还没出生，就让咱们这样牵肠挂肚了，以后还有的是操心的时候。”
江延宗说：“养孩子，跟做生意是一个道理，只需要考虑好其中的风险，注意规避，时机到来，好好把握，养好一个孩子是不成问题的。”
卫靖泽还真没法理解养孩子跟做生意之间有什么联系。
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