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无论你在背地里有多变态，只要没被人发现，那就不是变态。
……
舒朗想学资深编程，让一向面无表情的刘昊然愣了一会神儿，眉头稍紧。
不过很快他就调整了过来，说：“先把基础学好吧，你离资深编程还远着呢！”
舒朗笑了，听这意思，就是有戏！
“刘老师，真有机会吗？”舒朗两眼充满了期待，一旁的刘琦也有点不淡定。
刘昊然没有回答，又愣了一会，然后面无表情的直接离开了。
一看表，正好六点。
“我靠，这家伙也太准时了吧！”舒朗感叹。
吃过晚饭，舒朗赶紧把今天所学的内容好好复习演练了一遍，毕竟今天学的东西有点多。就算他有一些编程基础，就算他逻辑思维强大，但毕竟这brave语言的语法还是完全不同的，不好好练练，恐怕很难真正掌握。
“懂”和“会”完全是两个不同的概念。
当然，最主要的是，舒朗没有了心理负担，这点东西练起来，对他来说还真就是小儿科。
但是他并没有因为这些东西简单就一带而过，他明白，打好基础是将来学习高级编程和资深编程的必要前提，必须认真对待。
舒朗自行加练到了晚上将近11点，把今天下午所学的东西，变着花样的写了几百行示例代码。
debug调试窗右上角的那个灰色数字变成了：139286。
绿色数字依旧为：0。
那个红点，他可没少点。
舒朗有代码洁癖，他把每一段代码都调整的极其规范，连空格、换行、缩进的标准都一模一样，堪比自动格式化工具。
再加上有了那个红点的bug提示，他把所有的“一般性”问题也都纠正了过来，连注释都不放过。除了刘昊然提过“任何时候任何代码都要写注释”，关键的是，不写注释的代码，那个红点根本就不搭理你。
“写注释，原来真的很重要。”
从此，舒朗又养成了一个好习惯。
……
4月21日，也就是舒朗学习brave的第三天。
下午刘昊然来的时候，舒朗还把自己写好的代码发给了他，请他帮忙检查一下自己练习的成果。
刘昊然没有拒绝，溜了一眼舒朗写的代码，忍不住看的入了神，不禁夸赞：“这简直就是基础代码教科书！”
他对这个天才学生又有了不一样的认识，眼神里透露出了一丝期许。
刘昊然破了“只讲不教”的规矩，今天换了讲课方式，不再一味的赶进度，而是让舒朗边听边练。一来，他还是有点担心，怕讲多了舒朗吸收不了；二来，他想好好观察一下这个学生，想确认一下，如此规范的代码是不是他自己亲自写的。
后来证明，他完全想多了，算上写练习的时间，舒朗也只用了一个半小时，就把“数组”和“集合”这两个重要的部分全都搞定了，包括写示例代码。
后边两个多小时的时间，全部用在了“异常处理”上。
这部分确实有点不一样，出现了很多舒朗没有见过的“异常”，有些“异常”甚至跟他之前所学的“异常情况”连类比性都没有。除了全神贯注的认真听，期间还忍不住问了几个问题，刘昊然都一一为他解答。
学完了“异常处理”，最基础的部分就算是收官了。
三天时间，学完并掌握brave编程的基础部分，对一个新手来说，就不能简单的用“天才”和“奇迹”来形容了，这简直就是变态！
但舒朗不能算是新手，他学过java，所有的语法和逻辑几乎都是相通的，大同小异而已。就相当于，你学过了一门语言，再学另一门语言的时候，就会容易很多。
但他仍然是变态！起码在刘昊然眼里是。
心理学上有个说法：无论你背地里变态到什么程度，只要不被人发现，就不算是变态。
比方说你喜欢各种花式撸，只要没人知道，你就是个正经好青年。
舒朗在上课的过程中，一直在极力的遮掩自己的电脑，就算是刘昊然要帮他检查示例代码，也要用飞鸽传书发过去让他看。
（备注：飞鸽传书，是当时流行的一款局域网im软件。）
刘昊然虽然不知道舒朗在搞什么名堂，但他已经认定了“舒朗是个变态”的事实。
这样挺好，说不定这个“变态”以后还有可能帮上他的忙，毕竟白天出来上课也不是他的主营业务，晚上回去干的大事，一般人可干不了，正好需要这样的“变态”帮忙。
……
接下来的两天，节奏完全变样。
两天只讲了一门课程：anix微运行环境。
但这也足够让刘昊然震惊了。
这是他原本计划讲五天的课程，这家伙两天就学完... -->>
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