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到他身边，递给他一瓶水，“讲得真好！”
“谢谢。”何欢接过来，喝了一小口，又看着全陪，“顾导，我给你照相吧。”
“好啊！”
何欢选好一个角度，让顾导站过去。
一会儿，游客也过来让何欢拍照。
等大家集合后，又继续向山上走。顾导体贴地把他喝过一点的水拿了过去。何欢继续讲解。一路欢声笑语，渐渐的身后跟的游客又越来越多。
团队，讲解员是禁止带去鹰嘴崖的。挤挤挨挨的危险。团队有团队的路线。
就是散客，何欢也很少带去。目前，也只带摄影师和那对爷爷奶奶去过，因为他们知道那个地方，自己要求的。
在山顶的草坪和花园，让大家自由活动、拍照。一位女老师走到何欢身边，“纯阳真人最著名的诗是什么？”
“落日斜，秋风冷，今夜故人来不来？教人立尽梧桐影。”
女老师笑了，“其实大家很难把写这诗的人和纯阳真人联系起来是不是？”
何欢点点头，“是，所以我想心中有大人情者，才能堪破红尘。”
女老师笑眯眯的，看着绿油油的草坪，“你讲了花秀才，讲了吕诗仙，何导，请赋诗一首。”
顾导站在另一边，幸灾乐祸地看着何欢，教师团的可怕之处来了！语文老师让你现场赋诗一首！
何欢望着眼前的草坪，微笑道：“百草不为诗人绿，何必事事费珠玑？”
“哈哈哈……”女老师和顾导一起拍手大笑。
惹得老师们都跑过来，围着他们，“何导给你们开小灶啊！讲了什么，快给我们讲讲！”
女老师把何欢刚刚念的两句说出来，老师们目光闪亮地看着他，“才子啊！一边说何必事事费珠玑，一边字字珠玑！”
何欢被夸得不好意思了，“我就是随口念两句打油诗，大家可别夸了，惭愧！”
“随口？”
老师们又笑起来，“有意思啊！”
大家欢欢喜喜下山。
主路上人多，刚刚一路上来团友们也有被挤到的。虽然讲解员和老师们不在乎，但顾导貌似有点意见，毕竟这是他们的讲解员。
作为他们的讲解员，也要为他们考虑。反正主要景点都讲了，下山何欢就走那条动物多的路。
教他们比心去逗松鼠，这回老师们包里真有花生瓜子之类的，拿出来捏着，比个心。松鼠们嗖嗖嗖地跑下来。
孔雀看到这么多人，也给面子，纷纷开屏。
老师们非常开心，何欢忙着帮他们拍照。
在动物们的陪伴下一路下山，何欢说：“纯阳真人发愿要度尽众生才飞升，多年后他师傅问他：你度了几个人？纯阳真人摇头，一个都没有。”
大家笑了。
“所以呀，纯阳真人宁愿度动物也不愿度人了。”
老师们纷纷感慨。动物就在身边，也不避人，可见跑马山的环境非常好，人与自然非常和谐。感觉这一趟山爬得，受到了眼睛和心灵的双重洗礼。
看到何欢和客人还有全陪走出大门，脸上都像吃了蜜糖一样，大师兄满面笑容走过来。
看见何欢拿着相机，大师兄笑容顿时消失，“早知道不给你钱，哥倒是害了你了，你知道摄影毁一生吗？”