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到了五月份，毕业的氛围更浓了。班里曾经几对蠢蠢欲动的同学，表面上都变得风平浪静了，似乎应和毕业的节奏。数学课上梨花回头的时候，看不到五花八门的小动作了。又或许，他们把情感的慰藉转入地下。
冲天湖中学的老师们心里都明白，按往年的经验，初中毕业，会是大部分同学的最高学历。而农村孩子要改变命运，要么考大学，要么去当兵。当兵有许多不可控因素，唯有这考大学，是最公平的。可要想有考大学的机会，就得先考上高中。
八十年代的中国，一个人要改变自己的命运，得有多难啊！
再不济的学生，在考高中的关头，也都知道应应景，努把力。农村的孩子，可没有那么多的叛逆。
三个初中毕业班，看起来最没有拔尖学生的三十班，在毕业关键时候，也出现了一批特别勤奋好学的同学。黄红英，丁琼娥，欧阳荣嘉，贺君，鲁艺，等等。
丁琼娥晚上住她姐姐家去了，贺君的爸爸每晚骑车来接她下晚自习，欧阳住在叔叔家，每个人甚至每个家庭都行动起来了，用一切条件来促进最后阶段的总复习。
梨花邀请黄红英晚上一起住爸爸的宿舍去，其时莫老师已经回到夹堤小学了。莫老师在小学有一间宿舍，很少住。
黄红英愉快地答应了梨花，梨花爸爸妈妈是了解黄红英的，知道她懂事好学，跟这样的同学一起，对梨花有帮助。
不得不说，黄红英是很聪明的，尤其是梨花不擅长的理科，黄红英学得比班里的男生还好。
爸爸把房间的钥匙给了梨花，每天下晚自习后，梨花和黄红英就一起走到夹堤小学去。小学的王老师时常过来看看两个女孩，也给他们加油。
爸爸很细心，每晚都在灯盏里加满煤油。他担心停电的晚上，两个孩子不方便学习。
黄红英到宿舍后，即刻就能投入到学习中。看她认真用心地演算，梨花坐在一边都不好意思打扰。有些问题，只能自己琢磨，怎么也理不出头绪。
看到黄红英学得那么认真，梨花打心眼里高兴。“什么时候，自己也有这种学习状态就好了！”梨花一边为同学高兴，一边反思自己和同学的差距。
宿舍没有卫生间，校园里黑黑的。莫老师还放了一把手电筒在宿舍。黄红英学习累了，或者想放松一下，梨花就打开手电筒，邀她一起去上厕所。
黄红英的学习态度，给了梨花很多有益的启示。虽然她还不能完全像黄红英那样，把数学和物理问题，弄得清清楚楚，但通过观察，也进步了不少。
课堂的小测不断，黄红英的成绩一次比一次好，她已经成了三十班最拔尖的同学。其他同学都投来羡慕的目光，尽管黄红英天生眼睛有些缺陷，一度不自信，但学习成绩的优异，为她赢得了自信。
梨花很佩服黄红英的学习精神，并发现刻苦学习的同学身上，有别样的魅力。每晚她俩共同学习，彼此开心，双赢。