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“我，我那天睡着了，我记不清写什么了。”杨宝才吱吱唔唔地说。
“那你这作文是怎么写出来的呢？”秦老师把杨宝才的作文本拿在手里晃了晃说。
“我瞎编的。”杨宝才低着头，红着脸回答。
“瞎编，不，我看呀，你是一个有梦的学生。但是，在做梦的同时一定要记得我布置了什么作业。我在布置作业的时候我说了，这是一篇周记，写自己的梦想，题目自拟，但要写出真情实感。你瞧瞧你写的是什么？你可还能记得你写的内容？”秦老师看着杨宝才说。
听到这里，班里响起了哄堂大笑。把扬宝才给笑的脸通红，连说话都不利索了。
“我，我，我瞎编的，记不住了。”杨宝才强挤出一丝苦笑容说。
秦老师轻轻的翻开杨宝才的作文本，抿了抿嘴：“我昨晚做了个梦，我穿越到了隋朝。我跟随一个武功历害的师傅，练了一身的武功。在一个月黑风高的夜晚，我偷偷的溜进了皇宫，手起刀落把隋炀帝给杀了。在那刘一刻，我可开心了，因为未来的我再也不用考试了。这一乐，竟把我给乐醒了……”秦老师抑扬顿挫地读着杨宝才的作文。下面同学们早已忍不住了，笑成一团。杨宝才早已面红耳赤地低着头坐在那里。他哪敢抬头呀，他怕秦老师的目光把他给杀喽。
“你说你跑到了古代，找师傅练武功，那不辛苦吗？练武功能比学文化还轻松吗？你现在这么一点学习都搞不好，你要是去了古代那武功也一定练不好。所以你还是老老实实的活在现实中，好好学习，天天向上吧。以后上课还敢睡觉，看我不把你耳朵揪下来。”秦老师说着自己都笑了，说完，他示意杨宝才把作文本拿回去。
教室里又一阵哄堂大笑。
“嗯，嗯……”杨宝才一边应着老师，跑上去领回自己的作文本。
刚回到座位上，本子就被付邈给抢了过去。付邈赶紧打开杨宝才的大作，和同桌乔艳红一起欣赏起来，他俩一边看一边还捂着嘴笑。杨宝才想抢回来，又怕被老师看到，只得在那里忍着，真急的青筋直暴。
“好，我们再来看下一位同学的作文。周笑笑，那你来说一下，你的作文写的什么内容吧。”秦老师把目光转到周笑笑的身上。
“我也记不清了，我也是瞎编的。”周笑笑站了起来，两手撑着桌子，低着头说。
“自己写的东西怎么可以记不清呢？我想问大家一句，梦想是梦吗？”秦老师疑惑的看着大家。
全班同学都大眼瞪小眼的看着老师，没有一个人敢说话的。每一个人都在心里默默念叨：“可别找到我，可别找到我。”
“林舒你来说一下，梦想是梦吗？”秦老师把目光转向了林舒。
“梦想指的是一个人对于未来的期望与憧憬，它可以通过努力去实现。梦则是人在大脑里构造出的一种虚无的情境，是虚无的，不实际的。”林舒站起身来回答老师的提问。