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这个男的来，明天她又找那个男的来，后天可能又换一个男的来，长此以往怎么记得了？！再说用以记事的这个结绳放在谁手里保管，你可能说，男的记男的，女的记女的，行！各记个的，但如果其中一方不慎就将这绳子丢失了，那又怎么办？！再说不是一个男的跟她，而是有很多男的跟她，如果都记下了，其中有的一定有记错的时候，或者把你记的偸偸换成我记的，甚至是打了起来又怎么办？！所以我说是不可能记的。那时如果只能知道自己的母亲是谁就好不错了！”
张玉英思衬半天说：“我就不信了，怎么能记不过来呢？！那时一定也是男子白天出去干活儿，晚上才跑到女部落长家来亲近个没完没了，等到完事时再将绳子结个疙瘩，然后便挂在墙上，如衣服挂一样，谁的就是谁的，我就不信，怎么能丢了或差了呢？”
“你说的不对，那时的女部落长哪还有个正经的家呀？！历史老师没讲嘛，都是游牧部落，居无定所，不是在山洞子里，就是在那棵大树下，并且打一枪换一个地方，而且是群居，哪怕是迁徙，也是一帮子一帮子的，如放羊似的。这样。人与人接触与交往便不可能有固定地点，也没有固定时间。哪怕是干那种事情，也不仅仅就是在屋子里。也可能是半道上，时间也不一定就在晚上，或许是就在大晌午头的烈日之下也说不定呢！再说了，就那么一会儿工夫，谁干事还能带出条绳子不成？！况且九月怀胎，那记事的绳子岂能保存近一年来时间？！那是完全不可能的。”
“你要是这么说，那也行，我就依你的；但你方才主要产，怎么还在半道上？”
“是呀！怎么没有？！时常便有男人打腊回来。看见漂亮的女人正在小河沟里洗澡，丰乳肥臀十分撩人；女人看威武的男人更是面色红润，肌肉丰满，手提着一把钢叉，肩头上扛着腊物，既有兔子，又有山鸡，其行走的样子煞是好看，再一细瞧。下面那粗大的阳物还一晃一晃地摆动着，噼噼啪啪打着大腿……”
张玉英哈哈大笑说：“真没承想，你小红也能这样说着带有浑腥味的话来？！”
“还我小红这样说话？！你也没看看自打你的事儿被他们嚷嚷出去后，有多少同学到一起说话都是素的。不带浑腥味，我看没有几个，不时便听到令人作呕的话来。什么又摸又扣的！”
张玉英脸红点头。
东方红笑了，接着方才话头说：“……于是。两人你看我我看你，頓时便都有情有意。说不定就在路边行起了好事……”
“我说东方红，你可别糊说了！怎么能在大白天，还在路上，那他们不怕别人笑话吗？”
“笑话什么？！那时就那样，人不管是出门儿还是不出门儿，个个总是赤着身子……”
“谁说的？！不说穿树皮吗？”
“这你说的对，他们是穿树皮，一条一条的，那是为了御寒，可身子照样能让外人看见；尢其是男人那物件就那么提溜着，如方才我说的，走起路来还乱晃；更让我们今天的人不可思议的是，女人来了月经也随便让血顺大腿咕嘟咕嘟淌下来，不也得挺着？！那时就那样，很正常，压根儿就不存在谁笑话谁的事儿呢，因为谁也不往那上想，笑话个啥？！”
张玉英说：“那可真够苦的！”
“苦啥？！你是拿现在的眼光看邃远以前的事情，两厢根本无法相比。原因在于那时的人从类人猿刚刚才变过来，还带有动物那种天然的习性，男女不仅都裸露着身体，并且大欲是人身体的需要，或者说是本能！所以，那时的人绝不像现在的人，他们百分之百都会对男女到一起感到快慰和光荣，并且从骨子里绝不会想到一丝一毫的什么羞辱呀和可耻呀；而且我还想，如果某对男女正在行事时，很有可能有许多男的女的在一旁高兴地观看着，甚至给鼓掌，喊加油；当然也许有的边看边着急，着急怎么办？！只好耐着性子等一等，等人家完事时，再和其中某一个异性商量，如果那个人仍有兴趣，便再进行交合；而绝不是像现实的一些人，一旦看见了便想入非非，顿生恶念，以至如何如何……，因为上古时的人都善良、纯朴得很，什么事情都按事前约定的次序办事儿！”
张玉英哈哈大笑道：“你可拉倒吧！就是再善良再纯朴，也不能一个坏人没有呀？！”
“你可不能当笑话听，假设说有坏人，那也极少极少，迂劲儿也可能有一个半个的。一旦出现了，他将受到到女部落长严厉的制裁，开始女首领认为，是他那阳物的罪过，便把他的阳物割下来，当时还有个说法——谁惹祸谁挡！后来明白了，并不下边的阳物惹的祸，而是上边的脑子在作怪，便加重了刑罚，将其五马分尸，或者让几个彪形大汉从山顶上扔到山沟里喂狼。由于严酷，所以一般很少能出现那样的恶人。”
“你若是这样讲，还是可以的。再有，你说都不知道羞丑也不对，凡是人不可能不知道羞丑！”
“这个你又说错了，他们开始是像我刚才说的，不但男女两人有心情到一起是那样的，就是一个人也是，正如你讲的你们班班长夏玉玲那样，谁一旦闹心，那便可以像邱老师说的那样。大大方方地当众人面自慰一番，当然也可以求谁来帮助抚摸抚摸。那都很正常的，可不像现在我们这些人。比如你，就说那么一句话，便让人家追问得六门到底，甚至怕得连有地缝都能钻进去。因此，我认为人们有了懂得羞耻的心里，那是原始社会大大向前发展以后的事情，人们有了尊严，才一步一步地穿上衣服！但这也要全面地看：我们一方面要看到这是一种文明，是进步；另一方面也要看到。所谓的文明是表面上的文明，在文明的背后，也既是说，当一个人知道羞耻，对身体进行遮遮掩掩时，正说明他的思想已经不洁净了，开始肮脏和龌龊，从某种意义上讲，这相对于原始人的和谐、大度与公开。这正是一种退步，也是一种悲哀；须知一个刚下生未懂事的孩子绝不会这样的羞羞嗒嗒，因为他的心里洁净得肯定如一汪清水！……”
东方红讲到这，张玉英不无惊异地说：“小红。你真行啊！我万万没想到，你这嘴皮子怎么变成如小刀片一样的干净利落，还刷刷的！”
“那倒不是。我是受到邵医生那番话的启发，并根据我听历史老师的讲课所得到的知识。再加在我个人的猜测、想象、推理和判断，才最后形成现在的看法。当然不一定完全正确。但也差不哪里去！”
“我知道你不是瞎讲，你是在给我吃宽心呢！”
“我不只是讲给你听的，我还就着于芳老师的所作所为为她争争口袋。也即是说，对她应该有褒有贬，而且褒要多些，这才是我的观点！”
张玉英顿时又思虑重重说：“你说倒是头头是道，但我的事可惜不是你抓，所以现在我真不知道，邱老师和艾书记他们将如何处理我？”
“我估计不会怎样的，因为你没有承认，再说又不是你一个人，还增加个你揭发的夏玉玲呢，我看她比你还严重……”
“就怕邱老师庇护她！”
“就是庇护的话，邱老师也不敢明目张胆地护着她，再说你还有于芳老师和西门光辉两个呢，她俩能倾向你说话的。所以，邱老师至少应该对你俩个都一视同仁，你说对不对呀？”
“那倒是！”张玉英同意东方红的看法说。
然而，事隔一天后的下周一，趁早饭后上课前的时间，邱老师直接找来于芳和西门光辉到学生会，商量对张玉英如何处理。为不躭误西门上课，邱老师既很着急又假心假意地开口便说：“这个张玉英呀！我真拿她一点儿办法没有：你俩个还曾记得，上周六我们三个同她谈话，我一而再再而三地给她机会让她承认错误，可她拎个灌铅脑袋，一点儿也不开窍，从始至终执迷不悟，一直顽抗到最后。死逼无奈我把情况向艾书记作了汇报，艾书记又请示了孙书记，孙书记听了十分生气，很果断地说，这个张玉英竟然这样，那咱们还和她扯什么，你们马上拿出个意见吧！孙书记说完便干别的事儿去了。看来是一点儿余地也没有了。所以，今天我把你俩找来，根据两位书记的指示，我们先提出个处理意见，然后再向他俩汇报，最后决定权在孙书记那里。我初步的想法是，只好将张玉英做开除处理，你俩个再考虑一下，看这样行不行？”
于芳和西门光辉你瞅瞅我我瞅瞅你，互相示意着。
西门笑着说：“开除我看重点儿，能不能先做勒令仃学处理，时间以一到两周为宜，让她好好反省反省。”
“我同意西门同学的意见，还是要再给她一次机会为好。”
“我不同意你俩仃学的意见，那样太轻了，屁扯扯的，啥事不顶的。”
“但要开除，那邱老师你须拿出个理由来，不然怎么能让张玉英服气，又如何向全校师生交待？！”于芳说。
西门附合着于芳说：“我同意于老师意见，应该拿出一个正当理由，要不然咱们三个会让多数人打嘴巴子的！”
“西门同学！你这说的叫什么话？！我们会叫谁打嘴巴子？”邱老师很不高兴说。
“我那么说是怕我们三个被动，完全是好意呀！”
邱老师气得低下了头，前胸脯起伏着，面部能听见喘气的声音。忽然又抬起头来说：“理由也是很明显的：正如张玉英自己上周六讲的，她对夏玉玲讲完那句话的当天晚上连及以后几天的晚上，她都发现夏玉玲蒙着大被在抚摸着自己。这足以证明了两条：一证明了她张玉英说的那句话的真正意思就是抚摸女人的私处，而不是像她强词夺理辩解说的那样，什么心口疼，摸的是心；二更证明了夏玉玲的抚摸，正是表明了是她张玉英言说的那句话所直接产生的后果。而且我说的这两点其前后之间有接着因果关系，并且是完全符合事物的发展逻辑的。”
西门低头看着于芳，小声说：“邱老师讲的是不是也有点道理？”
于芳直视一眼西门光辉，又针锋相对地看着邱老师说：“邱老师你说的有道理是有道理，但你的所指不能只指向张玉英一个人，因为她自始至终也没有承认夏玉玲指证她的所谓的错误；相反，张玉英所揭发的夏玉玲的错误，让我们听起来倒是完全可信的。因此如果要研究如何处理，应该将她俩一併来研究才对！”
邱老师嘿嘿一笑说：“咱们是在和张玉英谈话，要处理的是她一个人，再说处理夏玉玲，两位领导根本就没那个意思呀！”
“邱老师你这样说可就不对了，我们研究处分应该针对谈话中所暴露出的问题，哪个领导也不能带任何框子呀？”
邱老师怔怔地并无可奈何说：“那夏玉玲也没有承认，这又做何解释？”
于芳说：“张玉英不也没有承认？！”
“这便说明我们的工作没有做到底，应该还继续谈下去才对！”西门提议说。
“事以至此，你们说还怎么能谈下去？除非关她俩的紧闭，还差不多！”邱老师冷笑说。
于芳奚落说：“再不像旧社会私学舘的先生打手板能差不多，她俩个不用多，我猜一人就狠狠打，少则十板，多则二十板，就能把她俩个打告饶，保证马上说真话！”
“我可不能打，要打你于老师打吧，再不就西门同学打，大小伙子，还有劲！”
“我可不打！原因是我不能以错置错，再说了，我今天说一句我不该说的话，不管张玉英也好，还是夏玉玲也好，两名同学尽管已是个中学生了，但准确地说，都还处于发育成长时期，都还很不成熟，事情又是她们的难以启齿的私事儿，别说本来就没有，她们不能讲；就是真有，我看她们也不能讲。所以，我认为学校采取的这种公开谈话的方式就很值得研究！”
于芳赞成。
邱老师惊讶说：“这倒是个新的看法，但只能是西门光辉这样说，我可没胆量如此讲话！”我再问你西门一句，你讲的，我还向两位领导汇报不呢？”
“你汇报不汇报，那是邱老师你的事儿，我不能管；但我是要直接当领导汇报的！”
上课钟声响了！
邱老师觉得没趣说：“不行就先碰到这吧！”(未完待续。。)u