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张教授拿过谱子，手指触碰到纸上的音符，沾上了签字笔的墨迹。
“是够仓促的，字迹都没干。”
“呵呵，我的笔买的不好，下次换一支。”乔阳嘴上附和，心中暗乎大意了。
下次应该用时间加速处理一下更好。
……
经过这一小段风波，所有的谱子都被收起来了。
教室的投影屏幕上开始播放起外国古典音乐史，张教授坐在电脑桌前，开始审阅学生们交上来的曲谱。
乔阳的曲谱被另外放在桌子角落。
每当看到不错的曲谱，张教授就会拿起来和乔阳的对比一下。
好似想知道自己教出来的学生，相较首都大学的学生有没有差距。
乔阳寝室的三人坐在后排看到这一幕，不由捂住了自己的脸。
三个人心中不约而同想着：
早知道会这样，自己坐前排都不能让乔阳坐前排。
视频放到尾声，张教授也看完了所有的谱子。
赵霍三人的谱子不出意外地和乔阳谱子一样，被单独放开放在一边。
“有些人可能过年玩的太开心了，忘记了我布置的作业”
张教授一开口，最后排的几个女生底下了头，不敢和教授对视。
“但知道临时补救还是好的，可是也不能抄袭别人曲谱或者几个人合写一篇曲谱，然后分开修改细节。”
“赵霍，姚顺，姜番，你们站起来。”张教授也不客气，直接点名，“你们是不是和乔阳一个寝室的。”
三个人默不作声，已经相当于默认了。
“是抄乔阳的吧，你们水平我还是知道一点。”
已经被抓包了，三个人只能点头承认。
“我也不惩罚你们了，你们四个人决定一下谁上来演奏一遍曲谱吧。”张教授乔阳的谱子，他跟青睐乔阳写的初稿。
“别不做声，想要模仿学习之前，先要模仿什么就像什么，你们再写出那些四不像是的曲谱，以后出去别说是我的学生。”
“教授，我来弹吧，是我主动要帮他们的。”乔阳也站起来，毕竟是他临时改变主意，把初稿交上去。
赵霍和姚顺本来还抱怨乔阳早上对他们说谎，看到乔阳愿意给他们顶罪，偷偷地对他竖起大拇指。
够义气。
“也行，你们三个坐下听好了，这也是一种学习。”张教授也没继续刁难四个人，举起手压了压，让其他三个人坐下。
乔阳也没犹豫，直接走到教室的钢琴前坐下。
他没去拿张教授手上的曲谱，写了两遍每个音符早就记在他的脑海里。
随着前奏响起，悦耳的琴声开始在教室回荡。
轻快的旋律仿佛让他们都回到了儿时，那时的他们天真无邪，在生活中总能发现让他们快乐的事情。
随着节奏变的紧凑，初高中学习的紧张感，伴随着回忆涌现。
再往后，几个高音阶，让他们精神一震，身体中仿佛有种莫名的冲劲。
“嗯嗯，虽然中规中矩了些，但也不错，有年少轻狂的味道。”张教授也不吝啬自己的称赞，光从乔阳熟练的弹琴的样子，他就明白，这个人不是半路出家。
自己的学生输给一个从小勤学苦练的孩子，没什么好丢人。
一曲将近结束，张教授随意地翻翻手中的谱子，打算将谱子还给乔阳，再说几句话，结束今天的这节课。
但他发现谱子背面还有一篇曲谱，不由眼睛一亮。
“乔阳，你先坐在那里等一下。”张教授越看另一首曲子，越感觉有趣。
“你再来弹一下这首。”把背面的曲谱直接放到钢琴上，张教授殷切地看着乔阳。
“……”
乔阳看着自己昨天晚上改的曲谱，头上汗都渗出来了。
他只是想私下请教一下张教授。
没想过在小雨还在的情况下，当众弹奏出来。
这不是把他放在火上烤嘛。