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王卡看了看窗外的黄昏，感叹落日无力，已不能发挥余热，正如自己无力回到原来的世界。最后一节课下课的铃声，也恰到好处的响起，惊醒了正在走神的王卡。
王卡非常合群的跟着一起欢呼，接着和卡布达与日向由美这两位坐同一桌的同学说道“终于下班啦，噢，说错了，是终于下课了”
平民学生卡布达非常配合的直上了王卡的话，而一旁的日向由美只是冷淡的点了点头。接着便是王卡与卡布达在侃大山，日向由美。在一旁适时做出表情以及一些简单的附和。
这并不是三人第一次聊天，早在课间的时候，王卡便分别和两人搭话了。本质上卡布达和日向由美还都只是五岁的孩子，想要搭上话还是很容易的。只是日向由美相比于卡布达，更容易受到门户之见的影响，对于出身宇智波的王卡，有些聊不来。
在王卡的刻意引导下，三人展开了热情友好坦率而又没有营养的对话。三人通过这些对话，各自都认为加深了彼此的了解。像这些对话内容，王卡是完全不会记在脑子里。
眼看时间差不多了，教室里的人已经走了大半，王卡起身向两人告辞了说道“很高兴认识你们，时间过得差不多了，我姑姑还在家里等我回去吃饭，要不今天我们先回去吧，我们明天再聊吧。”
说完将发下来的书本塞到课桌里面，此举引来卡布达和日向由美这两个乖孩子的目光。
卡布达马上提醒道“你不带书本回去预习吗，明天三叶老师可是要抽查预习情况的。”
想着尽快踹开两人的王卡，听了卡布达的话，心下想到“我高三都不带书回去复习，区区一个忍者学校，竟然想要我带书回去，开什么玩笑！”
心里不想要，但是身体却很老实的王卡将明天要上的几门课，随手抽了几本书放到包里，并表示自己忘了，多谢二人的提醒。
动作之自然，语言之真切令人不会怀疑他是否真的不想带书。
王卡脸上笑嘻嘻，心里麻卖批，此刻他内心真实的想法却是“你们两个家伙真烦，看不出来我不想带回去，我现在只想人离开这里，懒得跟你们两个尬聊吗？心累。”
校门口外，王卡再次和二人。挥了挥手。朝着记忆中熟悉的方向离开，一路上笑嘻嘻的王卡，心里想的却是“忍住，忍住，做戏要做全套。”
木叶每年都会对每位在读的学生，有专门的个人报告。那么这是个人报道的数据是从哪里来的呢？答案当然是从他日常学习生活中的点点滴滴来的。
那么这份报告有什么用呢？答案当然是忍者小队的队员组成，中上忍的人事选拔及任用，考木叶在编的公职等都会用到。
由此可见以保持一个好的人设是多么的重要，更何况他是一个不怎么受上层待见的宇智波。
王卡根本不关心卡布达和日向由美，对于日向由美的态度，王卡当然是能切身感受到。不过这都不关事，他要的是一个态度，一个别人眼里自己关心同学的态度而已。
～
王卡轻轻地推开院门，回到了记忆中熟悉的家，但却不是他认同的那个家。他认同的那个家，他可能永远也回不去了。猛然间几瓣庭院中脱落的的樱花迎面袭来，不免得让他有些不知所措，从花瓣的飘落都能联想到自己，甚是凄凉。
王... -->>
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